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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列哪个图形表示的是多云(??)。

A.?????B.?????C.

2.下面说法错误的是(??)。

A.给盐水加热,水和盐会一起蒸发?????B.加热盐水可以让水蒸发得更快?????C.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热

3.鱼缸里的水过一段时间就会减少一些,最主要的原因是(??)。

A.被小鱼喝掉了?????B.跑到空气中去了?????C.流到鱼缸外面了

4.打足气的皮球能跳得很高,是因为(??)。

A.皮球里的空气被压缩了?????B.皮球的皮富有弹性????C.球里的空气会上下流动

5.水变成水蒸气,(??)不会发生变化。

A.体积?????B.状态?????C.气味

6.用眼睛直接可以区分开来的是(??)。

A.水和白醋????B.水和盐水????C.白醋和酱油

二.填空题(共6题,共20分)

1.厨房抽油烟机安装在炉灶的(???),暖气片安装在窗户的(???)。

2.地球上有的地方一年四季分明,有的地方四季如春,也有的地方常年干旱。一个地方长期的天气平均状况叫做(???)。

3.冰在融化的过程中,要从周围(???)热量。

4.水蒸发到空气中后,有时会形成降雨,重新回到(???)。

5.我们可以借助(???)和(???)来验证空气有质量。

6.(???)用来测量空气的温度,(???)用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.天气预报只收集一个地区的天气信息就可以进行预报了。(??)

2.冰是很冷的,0℃的冰已经没有温度了。(??)

3.用一天的气温柱状图来观察比较气温比用表格更能直观看出气温的变化情况。(??)

4.物质在水中溶解时,使用搅拌棒是为使物质在水中充分溶解。(?)

5.给水加热时,水上方出现的“白汽”是水蒸气。(?)

6.生活中,无论是呼吸,还是发电,都离不开水。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。

??????

测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共29分)

1.请你说一说你对空气的认识。

2.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?

3.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?

4.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?

5.在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?

七.综合题(共3题,共28分)

1.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力,他们进行了实验,得到了如下数据。

(1)第1组、第4组选择水量为(???)毫升;第3组、第6组选择水量为(???)毫升。

(2)根据水量,对比每组中食盐和小苏打的溶解量,我们会发现第(???)组的数据是错误的。

(3)根据实验结果推测,在当时情况下,100毫升的水中能溶解(???)克食盐、(???)克小苏打。

2.在蒸发实验时,我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材,请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中的括号里。

3.下面是某校园气象站在2016年10月2日和6日测得的气象数据,请你分析并回答下面的问题。

1.请你选择“多云”这一天气现象的符号(??)。

A.????B.????C.

2.根据上面的数据,10月6日如果出门游玩,你认为下列应当带上物品是(??)。

A.雨伞????B.墨镜????C.围巾

3.10月2日这一天,校园气象站的风向标的箭头指向(??)。

A.南方????B.东南方???C.北方

4.10月6日这一天的降水量为31毫米,测得这一数据的是校园气象站的(??)。

A.气温计???B.雨量器???C.风速仪

5.根据小林当天的观察,10月2日云的类型是积云,到了晚上,他发现积云转变为积雨云,根据这一现象,你认为10月3日可能会出现(??)。

A.毛毛雨???B.阵雨????C.降雪

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.上方;下方

2.气候

3.吸收

4.地球表面

5.豆子;皮球

6.气温计;体温计;35℃-42℃

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会

六.

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