“遵守课堂纪律,争做学习主人”主题班会.pptxVIP

遵守课堂纪律,争做学习主人一中颖组——主题班会

小故事闻名世界的球王马拉多纳一次后场得球，其对手对他又踢又拽、又拉又扯。球王经过奋力拼搏，终于将球踢进了球门。赛后记者问他，这么多人对你下手，你不生气吗？球王说，没有这么多人干扰，我能成为明星球员吗？记者又问，你难道不想报复他们吗？球王肯定地回答说，怎么不想。但我深知球场纪律的重要性，我最好的报复就是把球送进他们的球门里。

汤姆是一个小火车站的站长。说是站长，其实只有汤姆一个人，卖票、检票、打信号、甚至打扫卫生都是汤姆干。汤姆严格遵守所有的制度，并竭力维护制度。在车站内，如果有谁胆敢破坏制度，谁就是汤姆的敌人。汤姆退休时，为了表彰汤姆出色的工作成绩，铁路部门决定送给他一件礼物。汤姆要了一节报废的火车车厢，放在自己家后院里。一天天下着雨，汤姆的一位朋友去看望他，发现汤姆坐在那节火车车厢的外面在雨中吸烟，样子十分狼狈。朋友问他为什么不到车厢里面吸烟，汤姆沮丧地回答说：他们送给我了一节NOSMOKING禁止吸烟的车厢。国媒体高度赞扬了这次国庆盛典，尤其是人民解放军徒步方队，他们的整齐，威武，让世界看到了作为一个大国的风范。是什么保证了他们奇迹般的完成任务？思考？-——纪律

图二：同学们全部趴在桌子上，课堂气氛死气沉沉，课堂纪律较差。那么，课堂纪律是什么？图一：同学们遵守课堂纪律，认真听讲，课堂气氛活跃。从两幅图中你们看到了什么？

一般来说，纪律有三种含义纪律是指惩罚纪律是指通过外来约束达到纠正目的的手段纪律是指对自身行为起作用的内在约束力这三层意思概括了纪律的基本含义，同时反映了良好的纪律的形成过程是一个由外在的强迫纪律逐渐过渡到内在自律的过程。

无规矩不成方圆

若不是线的制约，哪有风筝的高翔。01我们应该如何遵守课堂纪律呢？02风筝与线的定义风筝与线的定义

中学生课堂纪律要求中学生课堂纪律要求为保证课堂教学的顺利进行，提高教学效果，学生要遵守如下纪律：一、在教学过程中，学生要尊敬教师、尊重教师的劳动，接受教师的指导。二、学生在课堂上应认真听讲，作笔记。应穿着得体，保持课堂严肃安静。三、学生在课堂上不得随意讲话，如提问或发言，应先举手示意，课堂讨论时应注意控制声响，不得影响他人学习或讨论。四、学生不得随意迟到、早退，进出教室时不得影响他人学习和教师讲课。五、学生在上课时不应带手机、MP3、MP4等进教室，更不能在课堂上接听电话，影响教师讲课和他人听讲。六、学生在教室不得随地吐痰、乱扔废弃物，更不能在教室内打闹、喧哗。保持教室的良好环境和卫生。七、学生要爱护教室内的公物、设备，遵守实验室的纪律。损坏公物、设备要照章赔偿。学生要自学遵守上述纪律，对违反课堂纪律的行为，教师可及时批评指正。对严重违纪并造成不良影响的将按学校相关规定，予以纪律处分。

中学生课堂常规中学生课堂常规一、上课前要准备好学习用具，书放在课桌的左上角，文具放在课桌的右上角。二、上课预备铃响后,要立即有秩序地进入教室，安静坐好，准备上课。三、老师进入教室后由班长喊“起立”，学生要立正站好，待老师还礼后，班长再喊“坐下”。上体育课时，由体育委员提前整队，向老师报告人数，师生互相问好。四、上课迟到者，要先喊“报告”，老师同意后再进入教室。五、上课时，要坐端正，专心听讲，认真思考，积极回答老师提出的问题，要养成良好的坐、立、行和书写姿势的习惯。六、回答问题时，要起立站好，老师允许后再坐下，回答问题或发言时需先举手，要有正确的举手姿势。七、上课时不带帽子、围巾、手套、口罩、不吃东西，课堂要保持严肃整齐。八、上课不得随便说话、打闹、下坐位、乱递纸条，不许借东西。九、下课铃响后，老师宣布下课，由班长喊“起立”，待老师离开教室或经老师允许后，按顺序出教室。十、上好实验课。班长整队提前把学生带到实验室，按照顺序坐好，不经老师同意不准动仪器，不准高声喧哗、打闹，不准随便走串，如擅自动用仪器、教具等并造成损失，要负责赔偿并视情节轻重给予纪律处分。

不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫纪律可以帮助我们打造良好的学习环境；纪律是我们塑造人格的第一步；纪律就是我们成为学习主人的第一条件！

小白做作业，一会喝水，一会吃苹果，一会打电话，结果半个小时过去了，作业本还是一片空白。

请同学们思考：一个事业成功的百万富翁和一个讨饭的人至少在一个方面是完全一样的：他们一天都只有24小时，1440分钟。那么为什么有的人取得了那么大的成就，有的人却一事无成呢？

你知道吗？一天“25小时”虽然每个人都拥有一天24小时，但是善于利用时间的人每天在24小时的时间内可以做出别人25小时才能完成