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2025年银川市西夏区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________
考试时间:90分钟
满分:100分
---
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
shūshuōxīshēngwéiqiángbóyáng
_________________________
línlínkěkǎojiāngzhǐyáohuì
_________________________
2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(5分)
悲惨(cuīchuān)挣扎(zhēngzhèng)
奥秘(àoào)摇曳(yèyè)
3.填空题。(10分)
(1)_________________________,不识庐山真面目。
(2)_________________________,正是江南好风景。
(3)《__________》是法国作家__________的代表作,其中“__________”是主人公的名字。
4.连线题。(5分)
请将下列诗句与作者连线。
《春晓》——孟浩然
《静夜思》——李白
《九月九日忆山东兄弟》——王维
《望庐山瀑布》——杜甫
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二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读。(15分)
阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。
爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面有一小片凸起,反面就是它的脚。细丝跟新叶一样,也是嫩红的。如果一阵风把一根茎吹到墙上,它就会用这些脚爬上去。每条细丝上都有一个小圆片,很像壁虎的脚。这些小圆片巴在墙上,让细丝绷紧,爬山虎就能一步一步往上爬。
1.爬山虎的脚长在哪里?(3分)
2.爬山虎是怎样爬墙的?(4分)
3.作者是从哪些方面描写爬山虎的脚的?(8分)
(二)课外阅读。(15分)
老屋
那是一座老屋,墙皮剥落,屋顶漏雨。屋前有一棵老槐树,枝繁叶茂。我小时候常去那里玩,听老人讲过去的故事。
有一天,老屋突然轰然倒塌了。我跑去一看,只剩下一堆瓦砾。老槐树也倒了,只剩下几根枯枝。我蹲在地上,看着瓦砾,忽然明白:有些东西消失了,但留下的记忆永远不会消失。
1.老屋倒塌前是什么样的?(5分)
2.“我”为什么觉得老屋倒塌了,但有些东西永远不会消失?(5分)
3.这篇文章表达了作者怎样的情感?(5分)
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三、习作(40分)
题目:那一次,我______
要求:
1.补全题目;
2.写一篇不少于400字的记叙文;
3.内容具体,感情真挚,语句通顺;
4.书写工整,卷面整洁。
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答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.书写词语(10分,每个2分)
书声琅琅淅淅沥沥威强不可挡摇曳生姿
2.读音(5分,每题1分)
悲惨(√)挣扎(√)奥秘(√)摇曳(√)
3.填空(10分,每空1分)
(1)不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(2)江南好,风景旧曾谙。
(3)《小王子》蒙田小王子
4.连线(5分,每题1分)
《春晓》——孟浩然
《静夜思》——李白
《九月九日忆山东兄弟》——王维
《望庐山瀑布》——杜甫
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
1.爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面有一小片凸起。(3分)
2.爬山虎爬墙的过程是:先让茎靠在墙上,然后用脚(细丝)固定住,再让其他脚往上爬。(4分)
3.作者从以下几个方面描写爬山虎的脚:
-脚的形状(长在茎上,反面凸起);
-脚的构造(细丝、小圆片);
-脚的作用(固定、爬墙)。(8分)
(二)课外阅读(15分)
1.老屋倒塌前:墙皮剥落,屋顶漏雨,屋前有棵老槐树,枝繁叶茂。(5分)
2.“我”觉得老屋虽然消失了,但留下的记忆不会消失,因为老屋和老人讲的故事印在“我”的脑海里。(5分)
3.这篇文章表达了作者对老屋的怀念和对美好记忆的珍惜。(5分)
三、习作(40分)
(评分标准:内容20分,表达15分,书写5分)
参考范文:
那一次,我懂得了坚持
那是一个阴雨绵绵的下午,我站在操场上,看着同学们在跑道上冲刺,心里既羡慕又失落。因为去年的运动会,我因为腿伤放弃了跑步比赛,这次,我决定报名参加。
发令枪响,我奋力向前冲,但很快,我的腿就传来了剧痛。我咬紧牙关,试图坚持,但呼吸越来越急促,脚步也越来越沉重。就在我准备放弃时,耳边传来同学们的加油声:“加油!你可以的!”我停下脚步,深吸一口气,重新迈开步伐。
跑道的终点仿佛在遥远的地方,但我没有放弃。每一步都像在刀尖上跳舞,但我知道,只有坚持,才能到达终点。终于,我冲过了终点线,虽然成绩并不理想,但我的脸上却露出了灿烂的笑容。
那一次,我懂得了坚持的意义——不是为了战胜别人,而是为了战胜自己。从那以后,我更加珍惜每一次努力的机会,因为我知道,只要坚持,就一定会有收获。
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说明:本试卷符合当地教材要求,题型多样,题量丰富,兼顾基础与能力。答案部分提供
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