岁相关学习爱去朋友家.pdfVIP

我爱我家

去朋友家

活动目标：

学会辨认左右方向

可以描述简单的路线

材料准备：

乐高器材

特大组块套装9090高全能小店

底板有树的套装

辅助材料

lovezhoujian86

简单的路线地图

词汇：

方向路线

联系：10分

有好朋友真好!看图说一说和朋友在一起时，可以做哪些事情呢？

一起做游戏一起画画一起骑车一起吃蛋糕一起玩乐高

应该怎么和小朋友交往呢？

请让我来帮助你请带我一起玩好吗我们交换玩具玩好吗我们一

起完成的任务吧！

故事：

伊达今天要去好朋友彼得家做客了，从家里走到彼德家需要穿过一条有弯又

长的大马路。伊达精心准备了一张自己做的爱心卡片送给彼得.

出发前叫住了他：“一定要记得靠右边走,不能跑，会担心的。记

住怎么走了吗？”。“当然记得，遇到十字型路口先右拐弯，再左拐走十米就到了”。

“伊达真棒，再见，记得早点回来噢！”伊达过了很久都没出发,”可是，哪边

是右，哪边是左呢？好难辨认啊！”

这可是个大问题，哪边是左哪边是右很容易弄混啊，知道哪边是左哪边

是右吗？请你把右手举起来，左手，右手。哈哈~~是不是很难记啊

伊达想到一个非常棒的方法,他把制作的卡片握在右手,有卡片的一边就是右

边,很快就到了彼得家了,是不是很聪明啊.

请你拿一块红色的积木块放在你的右手上

建构：30分

让孩子一个自己家和朋友家的模型

高全能小店

lovezhoujian86





用乐高底板拼接一条道路，连接你的家和朋友家。让道路弯弯曲曲的，有向

右左走。

高全能小店

lovezhoujian86

：5分

问问孩子们，是怎么去朋友家的？是走过去的吗?能告诉我们怎么走

吗？

延续：15分

一个乐高活动，让孩子描述从乐高到家的路线

一个交通工具，邀请小朋友去家玩

去朋友家，你干什么，会一起做好玩的游戏吗