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5《对韵歌》
第二课时
鸟
虫
云
山
关卡一:看图猜字
云对雨,雪对风。
花对树,鸟对虫。
山清对水秀,
柳绿对桃红。
自由朗读课文:思考课文写了哪些事物?
关卡二:走进课文
云
雨
雪
风
花
树
鸟
虫
山清
水秀
柳绿
桃红
同学们你们发现了文中那个字出现次数最多吗?
关卡三:我是朗读小能手
请同学们拍着手,愉快地朗读对韵歌,教师指导朗读,读出情感。
我是对子小能手
关卡四:我是对子小能手
对
云
雨
花
雪
风
树
自然现象
动植物
云对雨,雪对风。
花对树,鸟对虫。
虫
鸟
山清对水秀,柳绿对桃红。
我是对子小能手
对
山
水
绿
柳
桃
红
事物
颜色
我是对子小能手
对
山清
水秀
对
柳绿
桃红
美:风景美、颜色美
大对(),
多对(),
前对()。
小
少
后
关卡五:是对子小达人
()对雨,雪对()。()对树,鸟对()。
()清对()秀,
柳()对桃()。
云
风
花
虫
山
水
绿
红
关卡六:再次朗读课文,根据提示尝试背诵
教师寄语
同学们,今天我们一起走进了《对韵歌》,学习到了什么是对子?对子要注意些什么?感受到了我们中华文化的博大精深,希望同学们做一名在生活学习中多多观察、善于发现的好孩子。
板书设计
5对韵歌
对
云
雨
花
雪
风
树
虫
鸟
山清
水秀
柳绿
桃红
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