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六年级语文教案——詹天佑3
第3课时
〔一〕教学目标
1．理清课文的层次。
2．熟读课文，完成课后作业。
〔二〕教学过程
1．明确学习任务。
学习课文第三段：詹天佑修筑京张铁路的经过。
2．学习课文第5自然段。
〔1〕指名读课文，思考：京张铁路在经过居庸关、八达岭时，碰到什么困难詹天佑是怎样想方设法克服这些困难的
全班讨论。
〔2〕画施工示意图，完成作业本上第7题。〔让两个学生在小黑板上画。〕
幻灯出示，结合评议。
工作面指的是什么指出八达岭隧道施工的6个工作面。
能不能在居庸关隧道用中部凿进法，在八
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