2 找春天 课件 （共33张PPT）.pptxVIP

找春天;课文导读;四季;春天;春天在哪里呢？同学们，让我们随着《春天在哪里》的歌声一起去找找吧！仔细观察的小朋友一定能找到它;初读课文

;脱;;识记方法;吃;吃;左右基本相平。右半部分第二笔是弯钩。;;害羞：;探——伸触——碰寻找——寻觅

害羞——羞涩仔细——认真解冻——融化;这篇课文主要内容是什么？;读出孩子们激动、兴奋的心情。;我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，

奔向田野，去寻找春天。;春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。;重读加点词语，语速较快，读出孩子们无比急切、激动、兴奋的心情。;小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？;

早开的野花一朵、两朵，那是春天的眼睛？;树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？;解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？;标红词语声音拖长，尾音上扬，一起来读一读吧！;，？

，？;春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……;我们了她。;春天就像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，她已经轻轻地来到了我们的身边，让我们用优美的语句来赞美它吧！;本文描绘了孩子们寻找春天的过程，展示了孩子们眼中的春天，歌颂了春天的无限美好，抒发了作者对春景、对大自然的喜爱之情。;小草探出头春天的眼睛

树木吐嫩芽春天的眉毛

早开的野花春天的琴声

解冻的小溪春天的音符