- 1、本文档共7页,其中可免费阅读4页,需付费168金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教育评价思想、理论、实践与工具的统一:构建教育质量提升的闭环体系
教育评价是教育体系中的核心环节,它不仅是对教育效果的检验,更是推动教育改革、提升教育质量的重要手段。教育评价的思想、理论、实践与工具是相互关联、相互促进的有机整体。实现四者的统一,对于构建科学、全面、有效的教育评价体系具有重要意义。
一、教育评价思想:引领教育评价的方向与灵魂
教育评价思想是教育评价体系的灵魂,它决定了教育评价的目标、原则和价值取向。在新时代背景下,教育评价思想应体现以下核心理念:
1.立德树人:教育评价的根本任务是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。评价过程中应注重学生的品德修养、社会责任感、创新
您可能关注的文档
- 知识代差:教育资源的时间困境及破局策略.docx
- 2025独家:试题难度控制及难度预估方法.docx
- 2025从“11”到“03”深思——关于“习课堂”七种习惯实践叙事(《家常课8》).docx
- 2025依托课文情境实践语言运用:统编二下《青蛙卖泥塘》第二课时教学设计与课件.docx
- 2025二年级下册《语文园地三》教学设计.docx
- 加速培养“人工智能+”跨学科融合的新质人才.docx
- 2025人工智能教育大模型赋能综合素质评价:理念、模型与展望.docx
- “教学评”一体化视域下小学语文评价体系的建构.docx
- 2025在教育的天地了寻找自我——读《教学主张与名师成长》而感.docx
- 2025认识形成性评价和总结性评价.docx
- 白天晚上教学课件.ppt
- 2025年山东菏泽市牡丹区中医医院引进急需紧缺专业技术人才30人笔试模拟试题参考答案详解.docx
- 2025年山东菏泽市牡丹区中医医院引进急需紧缺专业技术人才30人笔试模拟试题带答案详解.docx
- 2025年山东菏泽市牡丹区中医医院引进急需紧缺专业技术人才30人笔试模拟试题及参考答案详解.docx
- 2025年山东菏泽市牡丹区中医医院引进急需紧缺专业技术人才30人笔试模拟试题及参考答案详解一套.docx
- 2025年山东菏泽市牡丹区中医医院引进急需紧缺专业技术人才30人笔试模拟试题及完整答案详解1套.docx
- 2025年山东菏泽市牡丹区中医医院引进急需紧缺专业技术人才30人笔试模拟试题及参考答案详解1套.docx
- 2025年山东菏泽市事业单位招聘急需紧缺岗位目录(第一批)笔试模拟试题参考答案详解.docx
- 2025年山东菏泽市牡丹区中医医院引进急需紧缺专业技术人才30人笔试模拟试题及答案详解1套.docx
- 画西瓜教学课件.ppt
文档评论(0)