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2025认识形成性评价和总结性评价.docx

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    认识形成性评价和总结性评价

    形成性评价(Formativeassessment)的概念提出者是美国心理学家卡尔·罗杰斯（CarlRogers）。他是人本主义心理学的重要代表人物，注重个体的发展和自我实现。罗杰斯认为，个体的自我发展取决于他人对其的尊重和理解，而形成性评价就是一种能够帮助个体实现自我发展的评价方式。

    形成性评价的发展历程可以追溯到20世纪中叶。起初，传统教育和心理学更倾向于使用绩效评价，即通过量化指标来评估学生的学习成就和能力。然而，随着罗杰斯和其他人本主义心理学家的贡献，形成性评价开始受到关注。

    在20世纪60年代和70年代，形成性评价的概念逐渐被提出并发展起来。当时，心理

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