10.每天赢自己一回（教学设计）五年级下册心理健康（浙教版).docxVIP

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每天赢自己一回

课前小游戏：找不同

游戏目的：让同学们快速进入状态，同时锻炼观察能力。

玩法说明：老师准备两张看起来几乎一模一样的图片（可以是卡通人物、风景等），但其中一张做了几处细微的改动。将这两张图片展示给全班同学看，请大家找出它们之间的差异。限时两分钟内完成。

总结：鼓励那些成功找到所有不同点的同学分享他们的观察技巧，同时也表扬所有参与者敢于尝试的精神。

情境导入

第一部分：故事《小松鼠的梦想》

在一个遥远而美丽的森林里住着一只名叫米奇的小松鼠。尽管身材矮小，但它心中怀揣着一个大大的梦想——成为森林里最快的跑者。每天早晨，当第一缕阳光穿透树梢时，米奇就开始了它的训练。起初，它总是落后于其

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