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《多人协同效率高》教案
学科
信息技术
年级册别
七年级全一册
共1课时
教材
部编版
授课类型
新授课
第1课时
教材分析
教材分析
本节课是义务教育《初中信息技术七年级(下册)》第四单元《校园活动线上展》第19课。围绕多人协同制作网页展开,先强调优势引出工具需求,介绍Markdown语言特点、应用及与HTML对比,引导转换文件展示效果。为后续网页项目开发奠基。
学情分析
七年级学生已有一定信息技术基础,但对多人协同制作网页较陌生。他们好奇心强、接受新事物快,但逻辑思维和协作能力待提升。学习Markdown语言和多人协作时会遇困难,可通过实例、对比、小组活动突破。
课时教学目标
信息意识
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