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第七课：《人工智能理论》教学设计 九年级信息技术浙教版（2023）.docxVIP

第七课：《人工智能理论》教学设计 九年级信息技术浙教版（2023）.docx

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    课题

    人工智能理论

    单元

    第二单元

    学科

    信息技术

    年级

    九年级

    学习

    目标

    1、理解人工智能的基本概念、应用领域及其对社会的影响。

    2、分析人工智能伦理问题（如数据隐私、算法偏见）的逻辑结构

    重点

    人工智能的基本原理（机器学习、自然语言处理等）。

    2、AI伦理问题（数据隐私、算法偏见、就业替代等）

    难点

    算法偏见的形成机制（如社交媒体推荐算法的不公平性）。

    2、如何提出合理的伦理问题解决方案

    教学过程

    教学环节

    教师活动

    学生活动

    设计意图

    导入新课

    播放短视频（如AI换脸技术滥用案例），提问：

    “AI技术可能带来哪些伦理风险？”

    “如果AI法官判案，可能存在哪些问题？

    倾听老师引入相关问

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