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统编版语文七年级上册第10课往事依依练习题(含答案)
积累与运用
阅读下面的文字,完成各题。
小时候,我住的小屋里挂着一幅山水画。这只是一幅极普通的画,清晨看到,晚上看到,一天少说看到三四次,竟百看不厌。有时凝视久了,自己也仿佛进入画中,“徜yáng于山水之间”,甚得其乐。入了神,自然乐在其中。家里有一部《评注图像水浒传》,一打开,就被一幅幅插图吸引住了。梁山雄伟险峻,水泊烟波浩miǎo,水面有无边无际的芦苇,山上有一排排大房子……这一切,在我幼小的心灵里好像就是家乡长江边焦山一带。
1.根据拼音写汉字。
徜yáng()浩miǎo()
2.给加点的字选择正确的读音。(填序号)
(1)仿佛(A.fóB.fú)?
(2)水泊(A.pōB.bō)?
3.在下列句子横线处填写正确的选项。
①我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在_________的焦山下,在芦苇水港中_________、_________的情景,犹如_________,真是_________。
A.走投无路B.身历其境C.茫茫荡荡D.津津有味E.狼狈逃窜
②“红紫芳菲”“_________”“黄鹂鸣翠柳”“白鹭上青天”,令人_________,_________。脑海里常常浮现_________的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣_________。
A.心旷神怡B.浓浓郁郁C.橙黄橘绿D.五彩纷呈E.眼花缭乱
阅读下面语段,完成题目。
当我徘徊于我收藏的珍宝之间时,?一切与我生命无关的,一切不似我笑声轻盈的,我都统统完全抛弃。我在时光里奔驰穿梭,哦,我的心啊,行吟诗人在你
的战车里舞蹈。
画横线的句子有语病,请写出修改意见。
5.把下面句子填入语段横线处,排列最恰当的一项是()
①在黑暗中噬咬着滋生自己的果实。
②我觉得自己像条蛀虫,
③我不想流连于腐朽的沉寂,因为我要去寻找我永恒的青春;
④我离开了这座腐烂的监狱。
A.②①④③ B.③④②①C.②①③④ D.③④①②
6.下列句子中标点符号使用错误的是()
A.通过看地图上等高线的分布和梳密情况,可以知晓大致的地形:等高线越密集,这一带的地势越陡;等高线越稀疏,这一带的坡度越缓。
B.谁不承认春天是美好的?
C.水是人类赖以生存的特殊资源。由于一些国家正面临水资源危机,这些国家的农业、工业、人民的生活、健康都受到威胁。
D.如果以花为喻,玫瑰象征春天,石榴象征夏天,争奇斗艳的菊花象征秋天,水仙则是冬天的使者了。
7.为庆祝教师节,七年级(2)班拟举办“感念师恩—名师风采进校园”系列活动,请你参与并完成下面小题。
(1)小组自发合办一期以“感念师恩”为主题的手抄报送给老师。手抄报已设计了两个栏目,请你设计另外两个。
栏目一:师恩情深
栏目二:恩师风采
栏目三:?
栏目四:?
(2)借名句颂师恩,根据对联常识,将下列词语组合成一副
对联。
智慧灯塔前程大地
知识甘露照亮洒向
上联:?
下联:?
阅读理解
(一)阅读下面的文字,完成各题。
老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。国文教师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子·登京口北固亭有怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨,我们这些做学生的,爱国情怀油然而生。此后,我每次登上满眼风光的北固楼,望着滚滚长江水,回顾千古兴亡事,总是感慨万端。不用说,这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时,来了一位代课的国文老师,是年轻的新派人,他喜欢教白话文。有一次,教到田汉《南归》中的诗:
模糊的村庄迎在面前,
礼拜堂的塔尖高耸昂然,
依稀还辨得出五年前的园柳,
屋顶上寂寞地飘着炊烟。
老师朗诵着,进入了角色,那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室,一堂鸦雀无声,大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我心上,几十年过去,至今还能信口背出。此后,我对新文学更有兴趣,读了许多有名的中外小说,开阔了眼界,使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆,就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。
老师常对我们说:“你们光念几篇课文是远远不够的,课外要有计划地认认真真读点好书;多读书,读好书,能丰富知识,增添智慧,成为一个志趣高尚的人。”谆谆教导铭刻在心,使我一生受用不尽。
8.请用一句话概括选文的主
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