《女神》阅读测试题(参考答案)（推荐）.docxVIP

《女神》阅读测试题(参考答案)（推荐）

一、选择题（每题3分，共30分）

1.《女神》的作者是（）

A.鲁迅

B.郭沫若

C.茅盾

D.巴金

答案：B。《女神》是郭沫若的第一部新诗集，它在新诗发展史上具有重要地位，开创了一代诗风。鲁迅以小说、杂文等著称，代表作有《呐喊》《彷徨》等；茅盾的代表作有《子夜》《林家铺子》等；巴金的代表作有《家》《春》《秋》等。

2.下列哪首诗不属于《女神》中的作品（）

A.《再别康桥》

B.《凤凰涅槃》

C.《天狗》

D.《炉中煤》

答案：A。《再别康桥》是徐志摩的作品。《凤凰涅槃》是《女神》中的重要诗篇，以凤凰集香木自焚，再从死灰中更生的故事，象征着旧世界的毁灭和新世界的诞生；《天狗》以奇特的想象、极度的夸张，塑造了一个狂放不羁的“天狗”形象，体现了五四时期的狂飙突进精神；《炉中煤》则是诗人借炉中煤自喻，表达了对祖国的眷恋和无私奉献的情感。

3.《凤凰涅槃》中，凤凰自焚前的歌表达的情感不包括（）

A.对旧世界的诅咒

B.对自身命运的悲哀

C.对新生的渴望

D.对爱情的向往

答案：D。《凤凰涅槃》中凤凰自焚前的歌充满了对旧世界的诅咒，如“五百年来的眼泪倾泻如瀑。五百年来的眼泪淋漓如烛”，表达了它们对所处黑暗、腐朽世界的不满；同时也流露出对自身命运的悲哀，它们长久地生活在这样的世界中，痛苦不堪。而对新生的渴望则体现在它们毅然选择自焚，以求得重生。整首诗并没有涉及对爱情的向往。

4.《天狗》中，“我是一条天狗呀！我把月来吞了，我把日来吞了”运用的修辞手法是（）

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.排比

答案：C。这里运用夸张的手法，赋予“天狗”强大的力量，“吞月”“吞日”是极度夸张的表述，突出了“天狗”的狂放不羁和无所不能，体现了诗人追求个性解放、打破一切束缚的强烈愿望。比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物；拟人是把事物人格化；排比是把三个或以上结构类似、语气一致、意思相关或相同的句子排列起来。此句均未体现这些修辞手法的特征。

5.《炉中煤》中，“炉中煤”象征的是（）

A.诗人自己

B.祖国

C.旧世界

D.爱情

答案：A。在《炉中煤》里，诗人将自己比作“炉中煤”，“炉中煤”具有熊熊燃烧、无私奉献的特点，这正象征着诗人对祖国炽热的爱和甘愿为祖国奉献一切的精神。祖国在诗中被比作“年青的女郎”。旧世界与“炉中煤”的形象和寓意不符；诗中也没有体现爱情的相关内容。

6.《女神》所体现的时代精神不包括（）

A.反抗精神

B.爱国主义精神

C.个人主义至上

D.追求自由平等精神

答案：C。《女神》诞生于五四时期，这一时期的时代精神在诗集中有充分体现。反抗精神体现在对旧世界的批判和否定上，如《凤凰涅槃》对腐朽社会的诅咒；爱国主义精神贯穿于许多诗篇，像《炉中煤》表达了对祖国的深深眷恋和奉献之情；追求自由平等精神则表现在对个性解放的追求，《天狗》中的“天狗”形象就是这种精神的代表。而“个人主义至上”与《女神》所体现的集体意识、为国家和民族奋斗的精神相悖。

7.下列关于《女神》艺术特色的表述，错误的是（）

A.形式自由，不受格律束缚

B.语言华丽，多使用生僻词汇

C.想象丰富奇特

D.具有强烈的抒情色彩

答案：B。《女神》在艺术形式上追求自由，打破了旧体诗的格律束缚，形式自由奔放。它的想象丰富奇特，如《天狗》中“天狗”的形象和它的种种行为，都是超越常规的想象。同时，诗篇具有强烈的抒情色彩，诗人通过诗歌直接抒发自己的情感。而《女神》的语言通俗易懂，并非多使用生僻词汇，它以简洁明快的语言表达深刻的思想和强烈的情感。

8.《晨安》中，诗人依次向众多事物道“晨安”，不包括以下哪一项（）

A.日本海

B.金字塔

C.华盛顿

D.泰山

答案：D。在《晨安》中，诗人向众多事物道“晨安”，有“晨安！日本海呀！我所畏敬的太平洋呀！”“晨安！金字塔呀！我所畏敬的尼罗河畔的金字塔呀！”“晨安！华盛顿呀！……”等。诗中并没有向泰山道“晨安”。

9.《立在地球边上放号》中，“无数的白云正在空中怒涌”描绘的景象给人的感觉是（）

A.宁静祥和

B.压抑沉闷

C.雄浑壮阔

D.神秘诡异

答案：C。“无数的白云正在空中怒涌”，“怒涌”一词赋予白云动态感和力量感，描绘出一幅气势磅礴的景象，给人雄浑壮阔的感觉。而不是宁静祥和，因为“怒涌”体现出的是一种激烈的状态；也不是压抑沉闷，它所展现的是一种充满活力和力量的场景；更没有神秘诡异的感觉，诗句描绘的是比较直观的宏大景象。

10.《女神》中，体现了泛神论思想的诗篇是（）

A.《地球，我的母亲！》

B.《霁月》

C.《春蚕》

D.《日暮的婚筵》

答案：A。在《地球，我的母亲！