高考政治一轮复习选择性必修2法律与生活专题十一法律与生活第三十三课社会争议解决情境探究弘扬新时代“枫桥经验”助力社会矛盾纠纷解决课件.pptxVIP

选择性必修2法律与生活;情境材料1：为弘扬新时代“枫桥经验”，助力社会矛盾纠纷在法治轨道上得到

解决，石景山人民法院在巩固深化党建法治共建机制的基础上，推出“一米法

庭”项目。

2023年7月特大暴雨灾害发生后，涉灾纠纷频发。“我们社区的业主李先生家因

房屋漏雨，与物业公司起了矛盾。这次暴雨前气象部门早有预警，经调查发现物业公

司并没有提前加强巡检，也没有采取措施加固房顶以及做好防水处理。物业认为这次

雨太大，是天灾，可以免责。业主说我们调解达成的协议也不算数，准备到人民法院

起诉。”社区刚担任人民调解员的老刘通过“一米法庭”求助法官，希望能够提供专

业指导，将矛盾化解在基层。;探究：假如你是法官，请结合材料，运用《法律与生活》知识，为老刘提供专

业指导。;情境材料2：近年来，某地坚持和发展新时代“枫桥经验”，通过“人民调解＋司法

确认”模式，将多起矛盾纠纷快速化解在诉前。2022年，谢某向李某借了3万元，用

于工程建设事宜，写下欠条并商定1年内全部还清。2023年底，李某要求谢某按照协

议还钱，谢某一直拖至现在未能及时还款，李某在多次讨要未果后，拿着欠条前往当

地人民调解委员会申请调解，在当地人民调解委员会的主持下双方达成调解协议，当

场签订人民调解协议书，并共同向人民法院申请司法确认。人民法院第一时间对提交

的申请材料进行审查并出具了裁定书。至此，这起纠纷得以圆满解决。通过“人民调

解＋司法确认”的模式，既将纠纷化解于诉前，避免矛盾进一步激化，又维护了当事

人合法权益，赢得双方认可。;探究：结合材料并运用《法律与生活》知识，说明通过“人民调解＋司法确认”模式

将纠纷化解于诉前的意义。;知识链接：枫桥经验的含义和意义;枫桥

经验

的实

践意

义;枫桥

经验

的实

践意

义;创新演练：

1.为切实践行新时代“枫桥经验”，呼和浩特市新城区人民法院构建多方联动的

“法院＋N”工作机制，建立起擅长调解不同类型纠纷的特色调解室。截至2023年8

月29日，“婚姻家庭纠纷调解委员会”调解成功案件680余件，调解成功案件年均增

长率约64％。“诉调对接人民调解委员会”调解成功案件1702件，调解成功案件总

标的额达3.4亿余元。“劳动争议诉调工作室”调解成功案件426件，调解成功案件总

标的额近1000万元。特色调解室有利于（D）

①把仲裁调解法提升为化解矛盾的最优解②诉讼是解决纠纷的最后一道途径③使

矛盾纠纷在面对面协商中化解于无形④完善新时代社会矛盾纠纷多元化解机制;解析：调解往往成为当事人化解矛盾的优先选择，仲裁不一定是最优解，①错误。诉

讼是解决纠纷的最后一道途径，但材料强调的是调解，②不符合题意。擅长调解不同

类型纠纷的特色调解室建成后，通过调解不同领域的众多案件，化解了众多纠纷，这

表明其有利于完善新时代社会矛盾纠纷多元化解机制，使矛盾纠纷在面对面协商中化

解于无形，③④符合题意。;2.近年来，青海省达日县检察院积极践行新时代“枫桥经验”。关注“达日检察”

微信公众号，点开“服务”一栏，法律援助、司法救助等便民服务一一在列。针对有

需要的群众，只需要按要求提交申请，审核后就可以办理司法救助。还特别设置了藏

汉双语版，以及语音留言等功能，把司法救助的温暖及时送到群众身边。这有利于

（A）

①拓宽司法救助宣传渠道，使司法救助工作从“等着来”转为“送上门”②降低群

众的诉讼成本，平等享有诉讼权利，实现纠纷案件的公平正义③青海省达日县检察

院更好的行使自治权，保障藏族人民当家作主的权利④将诉前多元化解纠纷意识融

入办案日常，让矛盾纠纷在检察环节高质量化解;解析：针对有需要的群众，只需要按要求提交申请，审核后就可以办理司法救助。还

特别设置了藏汉双语版，以及语音留言等功能，把司法救助的温暖及时送到群众身

边。这有利于拓宽司法救助宣传渠道，使司法救助工作从“等着来”转为“送上

门”，①符合题意。关注“达日检察”微信公众号，点开“服务”一栏，法律援助、

司法救助等便民服务一一在列，有利于降低群众的诉讼成本，平等享有诉讼权利，实

现纠纷案件的公平正义，②符合题意。检察院不是自治机关，没有自治权，③说法错

误。材料没有涉及检察机关高质量化解矛盾纠纷，④不符合题意。;3.阅读材料，完成下列要求。

2023年7月，习近平总书记在江苏考察期间，强调要坚持和发展新时代“枫桥经

验”“浦江经验”（习近平总书记在浙江工作期间亲自倡导并带头下访接访群众形成

的好经验好做法）。

材料一某市践行“浦江经验”，要求党员干部深入基层，“进老乡门，说百姓

话”，敏锐感知基层阴晴雨雪。广大党员干部“往矛盾‘窝’里钻”，变群众上访为

干部上门解决群众遇到的难题，将群众的呼声当成“报到的哨声”，眼察六路情况，

耳听八方意见，奔着问题去，一桩