2016年四川省成都市中考物理真题(解析卷).docVIP

2016年四川省成都市中考物理真题(解析卷).doc

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一、选择题(每小题2分,共28分)

1.以下设备中,利用电磁波的信息特征进行工作的是()

A.手机 B.消毒柜 C.微波炉 D.电吹风

【答案】A

【考点定位】电磁波的传播

2.下列因素中,对导体电阻大小有决定作用的是()

A.导体是否接入电路 B.导体两端的电压

C.通过导体的电流 D.导体的长度

【答案】D

【解析】

试题分析:导体电阻大小和导体的长度、横截面积、材料和温度有关,而与导体中的电流、导体两端的电压、导体是否接入电路无关,故D正确.故选D.

【考点定位】影响电阻大小的因素.

3.关于核电站、能量和能源,下列说法正确的是()

A.目前人类己建成的核电站,都是利用核聚变发电

B.核电站的核废枓可以直接堆放在露天垃圾场

C.所有能量转化和转移过程,都遵循能量守恒定律

D.水能,风能和太阳能都属于不可再生能源

【答案】C

【解析】

试题分析:A、核电站是利用核裂变来释放能量的,不是利用核聚变,故A错误;B、核废料具有放射性,会对环境和生物造成严重的危害,不直接堆放在露天垃圾场,要做防辐射处理,故B错误;C、所有能量的转化和转化过程都遵循能量守恒定律,故C正确;D、能够源源不断地从自然界中获得或可重复利用的能源是可再生能源,太阳能、风能和水能是可再生能源,故D错误.故选C.

【考点定位】核裂变,能量守恒定律,能源的分类

4.关于家庭电路的安全用电,下列说法正确的是()

A.保险丝烙断后,可以用铜丝替代

B.不能用湿市擦拭与电源连通的用电器

C.灯座的螺旋套应该接相线(火线)

D.家庭电路的电压对人体而言是安全电压

【答案】B

【考点定位】安全用电原则

5.踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()

A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用

B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同

C.踢出去的球再空中运动的过程中,没有受到任何力的作用

D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态

【答案】D

【解析】

试题分析:A、因为力的作用是相互的,所以脚踢球时,脚对球施加力的同时足球对脚也施加了力,故A错误;B、力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果,故B错误;C、踢出去的球在空中运动的过程中,受到重力的作用,故C错误;D、守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态,故D正确.故选D.

【考点定位】力作用的相互性,力的作用效果

6.关于图中的现象,下列分析正确的是()

A.

拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变响度

B.

抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体在振动

C.

道路两旁设置隔音墙,是为了防止道路上的汽车发出噪声

D.

发声的音叉靠近乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动

【答案】D

【考点定位】频率及音调的关系;声音的产生;声音的传播条件;防治噪声的途径.

7.火箭加速升空过程中,对于火箭搭载的卫星,下列叙述正确的是()

A.卫星的机械能总量不变

B.卫星的机械能总量增加

C.卫星的动能增加,重力势能不变

D.卫星的动能不变,重力势能增加

【答案】B

【解析】

试题分析:(1)火箭升空时,卫星质量不变,而速度增大,所以动能增大;因为高度增大,所以重力势能增大;因此动能和重力是能都增大;(2)因为动能增大,重力势能增大,而机械能=动能+重力势能,所以机械能增大.故选B.

【考点定位】动能和势能的大小变化.

8.关于物体沉浮条件及应用实例,下列分析合理的是()

A.同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同

B.轮船从长江驶入东海,吃水深度变大

C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变自身重力实现的

D.潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,从而实现上浮和下沉

【答案】A

【考点定位】物体的浮沉条件及其应用.

9.如图所示,是我国自主研发的C919商用大飞机,它将于数年后投入运营,C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术.关于客机的相关物理知识.下列说法不正确的是()

A.客机所在高空的大气压强,比海平面附近的大气压强更大

B.客机采用密度小的材料,可以减轻它的重力

C.客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理

D.客机在空中沿直线匀速飞行,是受平衡力作用

【答案】A

【考点定位】大气压强与高度的关系,密度的应用与物质鉴别,力与运动的关系,飞机的升力.

10.马斯克于2013年首次提出了超级高铁的计划.他设想乘客坐在类似胶囊的“车厢”里,“车厢”在低压管道中被发射出去.沿着空气轨道行驶,其速度最高可以达到约1200km/h.根据上述材料,下列说法正确的是()

A.“车厢”的速度可以达到1000m/s

B.材料中描述的1200km/h是指“车厢”的平均速度

C.坐

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