2025年南阳市卧龙区小升初数学秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年南阳市卧龙区小升初数学秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、填空题（每空1分，共20分）

1.在括号里填上合适的单位：一个苹果的质量约200（），教室的面积大约60（），小明每天睡眠时间约9（），爷爷的年龄约70（）。

2.5.6吨=（）吨（）千克；3小时20分=（）小时。

3.最大的两位数与最小的三位数的和是（），差是（）。

4.在○里填上“＞”“＜”或“＝”：

-3○0○（）；

5/8○0.625○1；

1÷0.5○2。

5.一个圆柱的底面半径是3厘米，高是5厘米，它的侧面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。

6.一个长方体长6厘米，宽4厘米，高3厘米，它的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。

7.把3.14、3.14%、314/1000按从小到大的顺序排列：_______＜_______＜_______。

8.一个数的60%是36，这个数的倒数是（），它的3/4是（）。

9.在一个不透明的袋子里装有5个红球，3个白球，任意摸出一个球，摸到红球的可能性是（），摸到白球的可能性是（）。

10.甲数是乙数的2/5，乙数是丙数的5/6，甲数是丙数的（）。

二、选择题（每题2分，共10分）

1.下面哪个图形是轴对称图形？（）

A.平行四边形B.长方形C.梯形

2.一个数的75%是150，这个数的1/3是（）。

A.40B.50C.60

3.把一根绳子对折3次，每段占这根绳子的（）。

A.1/3B.1/4C.1/2

4.一个圆柱的底面周长是12.56厘米，高是5厘米，它的体积是（）立方厘米。

A.50.24B.251.2C.78.5

5.下面说法正确的是（）。

A.所有的质数都是奇数B.所有的合数都是偶数

C.1既不是质数也不是合数

三、判断题（每题1分，共5分）

1.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）

2.3吨5千克=3.05吨。（）

3.圆的周长与它的直径成正比例。（）

4.任何一个小数都能精确地写成百分数。（）

5.如果A×5=B，那么A和B成反比例。（）

四、计算题（共30分）

1.直接写出得数（每题1分，共10分）

3.5+5.6=7.8-2.4=4.2×0.5=6÷1.5=

1-0.8=5×0.2=0.1÷0.01=1.2×8=0.25×4=100÷0.1=

2.脱式计算（能简算的要简算，共10分）

12.5×8+7.5×2=4.8÷0.6-3.2=

1-(1/2+1/3)=5/6×12-5/6×2=

3.解方程（共10分）

4x-1.2=5.82.5y+10=253/4:x=1/2:1/3

五、操作题（共5分）

在一个边长为4厘米的正方形中，画一个最大的圆，并求出圆的面积。（圆周率取3.14）

六、解决问题（共30分）

1.一根绳子长10米，第一次用去全长的1/5，第二次用去全长的2/5，还剩多少米？

2.一件衣服原价200元，打八折出售，现价多少元？

3.一个长方体水池，长8米，宽6米，深4米。如果池壁和池底要铺瓷砖，一共需要铺多少平方米的瓷砖？（地面不用铺）

4.甲、乙两列火车同时从相距480千米的两地相对开出，甲车每小时行65千米，乙车每小时行55千米。经过几小时后两车相遇？

5.某班有学生50人，其中男生占60%。后来转来了几名女生，这时男生占全班人数的50%。转来了几名女生？

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答案与解析

一、填空题

1.克、平方米、小时、岁

2.5、600、3.33...

3.199、99

4.＜、＜、＝

5.94.2、141.3

6.184、72

7.3.14%、3.14、314/1000

8.5/6、27

9.5/8、3/8

10.5/6

二、选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.C

三、判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

四、计算题

1.直接写出得数

9.1、5.4、2.1、4

0.2、1、10、9.6、1

2.脱式计算

100、1.6、1/6、10

3.解方程

x=2.5；y=8；x=3

五、操作题

圆的半径：4÷2=2厘米

圆的面积：3.14×22=12.56平方厘米

六、解决问题

1.10×(1-1/5-2/5)=4（米）

2.200×80%=160（元）

3.(8×6+8×4+6×4)×2-8×6=112（平方米）

4.480÷(65+55)=4（小时）

5.50×(1-60%)÷(1-50%)-50=10（人）

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解析补充说明：

-操作题需画出正方形及最大内切圆，面积计算按公式准确代入。

-解方程需注意各步骤的等号对齐。

-解决问题需列出算式并标明单位，确保逻辑清晰。