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构建中职职业指导体系:路径探索与实践创新
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在经济快速发展与产业结构不断调整的大背景下,社会对人才的需求结构发生了深刻变化,对高素质技能型人才的渴望愈发强烈。中等职业教育作为培养这类人才的关键阵地,其重要性日益凸显。近年来,我国中职教育规模持续扩大,为社会输送了大量专业技能人才,在制造业、服务业等多个领域发挥了不可或缺的作用。然而,中职生在就业过程中仍面临诸多挑战。随着就业竞争的日益激烈,劳动力市场供大于求的矛盾较为突出,中职生在与高校毕业生等群体的竞争中,往往处于劣势地位。相关数据显示,在某些热门行业和岗位的招聘中,中职生的录用比例相对较
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