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中考语文实践能力提升策略研究

目录

一、内容概览..............................................4

1.1研究背景与意义.........................................5

1.1.1时代发展对语文能力的新要求...........................6

1.1.2中考语文改革的方向与趋势.............................6

1.1.3提升学生语文实践能力的现实必要性.....................8

1.2国内外研究现状........................................11

1.2.1国内相关研究成果概述................................12

1.2.2国外语言能力培养经验借鉴............................13

1.3研究内容与方法........................................14

1.3.1主要研究内容界定....................................16

1.3.2研究方法的选择与应用................................17

1.4研究创新点与预期目标..................................26

1.4.1研究的创新之处......................................26

1.4.2预期研究成果与目标..................................28

二、中考语文实践能力的内涵与构成.........................29

2.1语文实践能力的定义与解读..............................30

2.1.1语文实践能力的概念界定..............................31

2.1.2语文实践能力的核心要素分析..........................33

2.2中考语文实践能力的构成维度............................34

2.2.1阅读理解与鉴赏能力..................................36

2.2.2表达与交流能力......................................37

2.2.3文学创作与审美能力..................................37

2.2.4文化传承与理解能力..................................39

2.3中考语文实践能力评价标准..............................43

2.3.1现行中考语文评价体系分析............................43

2.3.2实践能力评价的具体指标..............................45

三、影响中考语文实践能力提升的因素分析...................46

3.1学生自身因素..........................................47

3.1.1学习态度与动机......................................48

3.1.2学习方法与习惯......................................50

3.1.3认知水平与思维品质..................................52

3.2教学因素..............................................53

3.2.1教学理念与方法......................................54

3.2.2教师专业素养........................................56

3.2.3课堂教学模式........................................56

3.3家庭与社会环境因素....................................60

3.3.1家庭教育的影响......................................62

3.3.2社会文化环境的影响..................................63

3.3.3媒体信息的影响...............

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