衣服自己叠小学一年级劳动教育讲课PPT课件.pptxVIP

项目—：自己事情自己做浙教版一年级劳动上册

教学内容“今天我们来学习自己整理书包、系鞋带、叠衣服，这些事情自己做好，会让人觉得很能干，这就是自己事情自己做呀。”老师举着整理好的书包和叠整齐的衣服笑着说。教室里有书包、书本、文具（铅笔、橡皮、尺子）、带鞋带的鞋子、外套、裤子、“能干小能手”贴纸、关于自理的儿歌录音、整理步骤图（书包分层、鞋带系法、衣服折叠）。播放儿歌后，老师说：“自己的东西自己整理，上学前把书本放进书包，鞋子鞋带松了自己系好，衣服脱下自己叠起来，这些都是很棒的本领，我们来试着做一做吧。”孩子们拿起书包，感受它的重量，有的说要把大书放在下面，有的说文具要放进小口袋。试着把书本按大小放进书包，有的分层摆放，有的把文具归类，系鞋带时跟着步骤图学交叉打结，叠衣服时先铺平再对折，有的慢慢对齐边角，有的反复练习系鞋带的动作。分组比赛，看谁整理书包又快又整齐，谁系鞋带又好又结实，谁叠衣服最平整，有的专注地按步骤做，有的互相看动作是否正确。玩“本领大比拼”游戏，展示自己整理的书包、系好的鞋带、叠好的衣服，大家评判谁做得最棒，表现好的贴“能干小能手”贴纸。把整理好的物品放回原位，有的把书包放在课桌旁，有的把衣服叠好放在椅子上。老师看着大家的成果总结：“这些看似简单的事情，自己动手做好并不容易，学会自己整理、自己打理，既能让人养成好习惯，又能锻炼独立能力，让劳动像一双有力的手，帮我们做好自己的事情，变得更能干呀。”学生们在动手实践中，掌握了基本的自理技能，感受着自己做事的成就感，锻炼了独立性和专注力。

项目—：自己事情自己做穿衣叠衣我能行任务三：衣服自己叠

教学目标：1、培养学生学会自己的事情自己做，增强学生的劳动观念。2、引导学生学会互相帮助。

教学重点：教学难点：学会叠衣服的方法增强学生的劳动观念。

课前准备：1、学生叠衣服图一张，学生扔衣服图一张。2、学生穿衣图一张，学生找衣图一张。

教学课时：第三课时

劳动情景你是自己叠衣服，还是妈妈帮你叠呢?叠衣服有妙招，养成自理好习惯，争做生活小当家。

劳动情景将衣物折叠后摆放，能让衣柜整洁。一起来学习叠衣物的方法吧。

劳动需求衬衣、外套、裤子、袜子……一年四季，要穿的衣物这么多，如果胡乱堆放，就会变得皱巴巴的。我们该怎么叠衣物呢?

探一探不同类型的衣物，怎么折叠才好收纳呢?让我们一起来学一学吧!

任务三衣服自己叠视频视频展示

加油站1.长袖衣服的折法第一步：平整衣服

加油站第二步：袖子往中间折1.长袖衣服的折法

加油站1.长袖衣服的折法第三步：底边向上对折

加油站2.裤子的折法第一步：裤子横铺

加油站第二步：裤腿重叠2.裤子的折法

加油站2.裤子的折法第三步：对折

加油站3.袜子的折法第一步：两只袜子重叠

加油站第二步：袜尖往上卷3.袜子的折法

加油站3.袜子的折法第三步：外侧袜口翻过来

加油站4连衣裙的折法像连衣裙这样不规则的衣服，该怎么折叠呢?

加油站直接用衣架挂起来放进衣柜，既不会弄皱，拿取也方便。4连衣裙的折法

劳动实践知道了衣物折叠的方法，让我们来进行一次折衣服比赛吧!

劳动实践谁叠外套又快又好呢?

劳动实践谁叠裤子又快又好呢?

劳动评价叠法合理☆☆☆☆☆折叠平整☆☆☆☆☆自己叠衣☆☆☆☆☆及时整理☆☆☆☆☆

课堂总结今天这节课，我们学习了衣服自己叠，学会自己的事情自己做，增强了劳动观念。

板书设计1.长袖衣服的折法｛1.平整衣服2.袖子往中间折3.底边向上对折2.裤子的折法｛1.裤子横铺2.裤腿重叠3.对折

课堂练习1.长袖衣服的折法：（）、（）、（）。2.裤子的折法：（）、（）、（）。3.袜子的折法：（）、（）、（）。平整衣服袖子往中间折底边向上对折裤子横铺裤腿重叠对折两只袜子重叠袜尖往上卷外侧袜口翻过来说一说

谢谢