滥竽充数儿童成语故事PPT课件.pptxVIP

—儿童成语故事教育—汇报人：某某汇报时间：某某滥竽充数

教学内容“今天我们来看一本好看的绘本，看看这些小动物在做什么呀？”老师指着绘本封面笑着说。绘本里画着一群小动物，戴着小帽子，拿着弯弯的乐器，站在漂亮的房子里，其中一只灰色的小动物低着头，看起来有点害怕。老师慢慢翻页，边指画面边讲：以前有位喜欢听很多人一起吹奏的国王，每次都要大家一起表演，有只小动物不会吹，却混在队伍里，别人抬手它也抬手，别人低头它也低头，嘴巴动着却没声音，就这样每天假装吹奏。讲到这里，老师停下来问：“这只小动物看起来开心吗？”孩子们指着画面里灰色小动物紧绷的爪子和躲闪的眼神回答。接着老师继续讲，后来换了新国王，喜欢听每个人单独吹奏，那只不会吹的小动物吓得夜里就溜走了，最后一页画着它在路边远远看着，其他小动物在房子里认真吹奏，音符像彩色的泡泡飘着。老师拿起玩具乐器，让孩子们轮流模仿吹奏，有的认真“吹”，有的假装比划，老师笑着说：“认真做和假装做是不是不一样呀？”然后拿出图片，展示认真吹奏和假装吹奏的小动物，引导孩子们讨论：“为什么这只小动物要溜走呢？我们该学哪只小动物呀？”孩子们七嘴八舌地说，老师总结：“这只小动物因为不会却假装会，最后只能跑掉，我们学本领要认真，不会可以慢慢学，不能假装哦。”之后老师带孩子们玩“听声音辨真假”的游戏，有的真拍手，有的假装拍，让大家猜谁是认真的，最后拿出画纸和蜡笔，让孩子们画出最喜欢的画面，说说要像哪只小动物一样做事，孩子们看着鲜艳的画面，听着温柔的讲述，在游戏和讨论中明白做事要认真不能假装的道理。

古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有300个善于吹竽的乐师。

齐宣王听得高兴，不加考察，很痛快的收下了他，把他也编入那支300人的吹竽队伍中。

他就跑到齐宣王那里去吹嘘自己，说：“大王啊，我是个有名的乐师，听过我吹竽的人没有不被感动的。

其实南郭先生撒了一个弥天大谎，他压根不会吹竽！每逢演奏的时候，南郭先生就捧着竽混在队伍中，人家摇晃身体他也摇晃身体，南郭先生就这样，靠着蒙骗混过了一天又一天。

他和齐宣王不一样，认为300个人合奏太吵了。还是独奏来得悠扬逍遥。

于是齐湣王发布了一道命令，要这300人好好练习，做好准备他将让300人轮流，一个个的吹竽给他欣赏。

思考：这个成语用来比喻没有本领却冒充有本领的。它告诉我们不懂的就不要装懂，时间久了总会露出马脚。所以我们学东西要脚踏实地的,一步一个脚印,才能取得最后的成功。

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