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2025年教资考试《综合素质》练习题试卷及参考答案(中学、小学、幼儿)
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1.李老师在教授《赤壁赋》时,不仅讲解文言知识,还引导学生结合苏轼生平讨论“豁达”的人生态度。这体现了()。
A.学生是独特的人
B.学生是学习的主体
C.教育要促进学生全面发展
D.教育要面向全体学生
2.某中学因场地限制,将音乐教室改为临时考场,要求音乐教师周老师暂停课程。周老师的下列做法中,正确的是()。
A.向校长反映“停课影响学生艺术素养发展”并协商解决方案
B.服从安排,将音乐课改为自习课
C.联合其他教师抗议,要求恢复音乐教室
D.直接向教育局投诉学校违规
3.依据《中华人民共和国教师法》,下列属于教师义务的是()。
A.参与学校民主管理
B.指导学生的学习和发展
C.按时获取工资报酬
D.对教育行政部门提出意见
4.高二学生王某因在课堂上顶撞老师被班主任罚站3小时。该行为侵犯了学生的()。
A.受教育权
B.人身自由权
C.人格尊严权
D.隐私权
5.下列选项中,与“教师—教室—授课”逻辑关系一致的是()。
A.医生—医院—手术
B.厨师—厨房—炒菜
C.司机—公路—驾驶
D.演员—剧场—表演
6.关于“二十四节气”,下列表述错误的是()。
A.“谷雨”是春季最后一个节气
B.“冬至”是北半球白昼最短的一天
C.“小满”反映降水现象
D.“芒种”与农业耕作密切相关
7.下列作品中,属于意大利文艺复兴时期的是()。
A.米开朗基罗《大卫》
B.达芬奇《星夜》
C.拉斐尔《格尔尼卡》
D.梵高《蒙娜丽莎》
8.某中学规定“教师不得在社交平台发布学生成绩排名”,这一规定保护了学生的()。
A.荣誉权
B.隐私权
C.姓名权
D.肖像权
9.李老师发现学生小张因家庭变故情绪低落,便利用课余时间与小张谈心,并联系心理教师进行疏导。这体现了教师职业道德中的()。
A.爱国守法
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表
10.下列选项中,属于我国2024年新修订《未成年人保护法》新增内容的是()。
A.明确学校应当建立学生欺凌防控工作制度
B.规定网络服务提供者应设置青少年模式
C.要求公共场所对未成年人免费或优惠开放
D.强调父母不得实施家庭暴力
二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)
材料1:
张老师是高二(3)班班主任。开学初,他发现学生学习动力不足,便组织“我的大学梦”主题班会,让学生分享目标院校和理由;每月举办“进步之星”评选,对成绩提升5名以上的学生颁发小奖品;针对数学薄弱的学生,他利用午休时间义务补课。学期末,班级平均分提高了12分,学生说:“张老师让我们看到了自己的潜力。”
问题:请结合教师职业理念,评析张老师的教育行为。(14分)
材料2:
某中学规定教师需在课后服务时间统一辅导学生作业,王老师认为“一刀切”的安排忽视了学生差异,便自行设计分层作业:基础层完成教材习题,提高层完成拓展练习,创新层尝试项目式学习。家长反馈“孩子写作业更积极了”,但年级组长批评王老师“不遵守学校规定”。
问题:请从教育法律法规和教师职业道德角度,评价王老师的行为。(14分)
材料3:
阅读下面的文字,回答问题。
人工智能正在重塑教育形态。它能根据学生的答题数据生成个性化学习路径,让“因材施教”从理念变为现实;它能模拟真实实验场景,帮助学生理解抽象概念;它还能分析教师的课堂语言,为教学改进提供数据支持。但有人担忧:过度依赖AI会削弱教师的情感引导作用,让教育变得“冷冰冰”。
问题:(1)人工智能对教育的积极影响有哪些?(4分)
(2)如何平衡AI与教师在教育中的作用?(10分)
三、写作题(本大题1小题,50分)
阅读下面的材料,按要求作文。
2024年,某乡村教师在日记中写道:“今天,我带孩子们用树枝在地上练习书法,他们的笑声比任何墨水都珍贵。教育不是填满水桶,而是点燃火焰。”
请结合材料,联系实际,写一篇论说文。
要求:角度自选,立意自定,标题自拟;不少于1000字。
小学《综合素质》2025年练习题
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1.一年级学生小宇总把“b”和“d”写反,李老师没有批评他,而是用“伞把儿朝右是b,伞把儿朝左是d”的口诀帮助记忆。这体现了(
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