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四年级家长会演讲稿范文

各位家长,下午好!

在这里,我要代表学校感谢你们在百忙之中,抽空来参加这个家长会.我真de很感动,同时也知道你们十分关心自己de子女.为了共同de目标,我们走到了一起.相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们de子女.

文学大师鲁迅先生说过,要勇于批评与自我批评.对于孩子出现de问题,我觉得我们首先要学会自我批评,善于从自身找原因.因此我要讲de唐峰点是家长要克服心理上de四大误区.

目前,由于家长对子女de期望值越来越高,因而易产生四种不正常心理,对孩子de健康成长影响很大.

一、攀比心理.有些家长拿自己de孩子跟别人de孩子比,看不到自己孩子de优点,动不动就批评、指责孩子,恨不得自己de孩子处处都比别人de孩子强.这样做,易使自己de孩子产生自卑感和忌妒心理,并渐渐地丧失自信心.

二、补偿心理.很多家长由于小时侯没有好de读书环境,感到十分遗憾,因此往往会把自己未实现de愿望寄托在孩子身上,不考虑孩子de具体情况,其结果使孩子产生逆反心理;有些家长自己孩提时代生活条件不好,现在便给孩子无微不至de照顾和“高标准”de生活待遇,从而让孩子产生依赖心理,缺乏独立生活能力.

三、放纵心理.一些家长在“娇惯要趁早,树大自然直”de思想支配下,往往对孩子de品行、爱好、兴趣及社会交往不闻不问,而一味放纵,溺爱.溺爱往往出现在孩子de爷爷奶奶,一遇到什么问题“老黄伞”一撑,长此以往,使孩子养成了一些不良习惯.

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四、从严心理.有些家长把严格要求理解为不断地批评和训斥,

甚至逼迫孩子把日常de休息和娱乐时间用来学习.这样,孩子整天生活在恐慌和紧张之中,学习兴趣和记忆力普遍下降.

家长只有克服以上四大心理误区,针对孩子de特点对症下药,施以教育,才能让孩子健康地成长.那么如何使家长们克服心理de误区呢?我认为可以从以下几个方面去考虑.

一,要用平和de心态去看待孩子,看到孩子de“另一半”.

上学期期末考试后,一位学生家长交流孩子de学习情况.他不断诉说孩子de种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母de话……总之,在他de眼里,孩子一无是处.

正在成长过程当中,孩子就像一杯没有倒满de水,我们不能总看到“一半是空de”,重要de是要看到已有一半de水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子.

每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子.其实我们没位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他de智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育.”每一个孩子都有成为一个好孩子de欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”de感觉.事实上,我们要对有缺点de孩子多一些宽容与赏识,多用发展de眼光看待他们,帮助孩子分析落后de原因,提出应对de策略,你一定会发现“那只杯子里de水越来越多”.

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当然,仅仅停留于看到孩子de“另一半”是不够de,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子de一些不良习惯.尽管表扬和鼓励是教育孩子de一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效de“灵丹妙药”,在看到孩子de“另一半”de基础上适时、适当de表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长de“添加剂”.也只有真正看到孩子de另一半,才能从把孩子教育好de角度去真正地爱孩子,才具备同孩子de沟通de良好心理基础.

二,给孩子一个锻炼de机会.

有这么一个故事:一天,年迈de渔王问年迈de渔夫:“老弟啊,想想过去de几十年里,我每次打到de鱼总要比你多出许多,怎么现在,我儿子de捕鱼技术会差你儿子一大截了?”渔夫问:“那你是怎样教儿子de呢?”渔王说:“为了让他少走弯路,我从小就把他带在身边.每次出海,我都会告诉他,到哪里去寻找鱼群,就是每次撒网前,我也总要向他指点一二……我可是毫无保留地传授了一切呀!”渔夫笑了:“喏,问题就出在这里.”我有一个女儿,在她一岁半de时候……

四年级期末家长会班主任演讲稿

各位家长:

大家上午好.首先,非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加咱班de家长会,这也表示了你们对本次家长会de重视和对孩子de关心,在这里我也深表感谢.孩子们已经来到这个学校、来到这个班级学习生活一个学期了,一直也没有个充裕de时间大家一起坐下来共同交流,今天学校给我们提供了这次机会,我想这也是我们互相沟通和了解de一个好机会.因为我们是一个新组成de班级,今天也是唐峰次这么正式de开家长会,所以,与其说是一次家长会,不如说是我向家长对这一学期来学生们在校学习和生活de一次盘点和汇报.

一、介绍班级de基本情况

介绍班主任、辅

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