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沪科版（2024）数学七年级上册 4.5.3 尺规作角 课件.pptx

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    4.5.3尺规作角;;活动1：观察生活中的几何

    展示图片（如建筑、工具、自然景观），提问：

    “这些物体中可以抽象出哪些基本几何图形？”

    活动2：几何图形分类

    展示长方体、圆锥、圆柱等模型，引导学生分类并讨论：

    “立体图形与平面图形的区别是什么？”

    引出课题：几何图形初

    例题2：

    如图，∠AOB=120°，OC平分∠AOB，OD平分∠AOC，求∠AOD的度数。

    步骤：∠AOC=60°，∠AOD=30°。

    4.巩固练习（15分钟）

    基础题：教材习题（图形识别、线段计算、角度换算）。;激趣导入;作一个角等于已知角?;作法:在∠ABC上以点B为圆心，以任意长为半径画弧，分别交B

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