人教版小学三年级下册数学期末复习计划.pdfVIP

2017年三年级下册数学期末复习计划

时临复习阶段，为了全面提高学生的数学素质和能力，帮助优生能更好地汲取知识，

获得能力，使其能在原有基础上更上一层楼；为使学困生能掌握最基础的数学知识，能对一

学期来所学的知识有一个系统的整理，搞清数学知识之间的联系和区别。总之，为了使学生

学有方向，学有目标，特制定复习计划：

一、学情分析

多数学生已经形成良好的学习习惯，课上能认真听讲，积极思维，课后认真按时完成作

业，及时改错。但也有少数学生惰性强，课上不动脑筋思考问题，写作业效率低，不能主动

及时改错。

二、主要复习内容

1、位置与方向2、除数是一位数的除法3、统计4、年月日5、两位数乘两位数6、面

积7、小数的初步认识8、解决问题9、数学广角。

三、复习目标：

1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。

2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识，对于缺漏的知

识进行加强。

3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习活动

中经历、体验、感受数学学习的乐趣。

4、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的进一

步发展。

四、复习措施

首先要全面了解和分析本班学生的掌握各部分内容的情况。针对本班实际情况有的放

矢，有点有面的制定出切实可行的复习计划。

1、计算部分

A、口算：坚持经常练，每节课都安排3、5分钟时间练，练习的方式尽可能的多样，

如听算，视算，看谁做得又对又快，同时让学生在计算过程中运用。

B、乘除法计算：先要复习计算法则以及应注意的地方，重点讲解一个因数中间有0的

题目。

2、解决问题部分：着重引导学生分析题里的数量关系，并联系、对比结构相似的题目，

让学生看到题目的条件、问题变化时，解题的步骤是怎样随着变化的。

3、计量单位部分：多联系生活实际，加深学生对它们的认识和运用。

4、注重学困生的转化工作，在课堂上要加强关注程度，多进行思想交流，并和家长进

行沟通，最大限度地转化他们的学习态度，争取借助期末考试的压力，让这部分学生有所进

步。

5、注意针对学生复习过程实际中出现的问题及时调整复习计划。

五、复习安排

内容课时数

除数是一位数的除法、两位数乘两位数2

面积与周长2

统计、小数与分数的初步认识2

位置与方向、“年、月、日”2

解决问题2

单元练习5

综合练习5