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2025年海东地区互助土族自治县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
yōuyǎxiūsīnòngzuòjīngtàn
________________________________________________________________________________
2.给加点的字选择正确的读音,打“√”。(4分)
(1)倔强(juéjuè)________(2)参差(cēnchā)________
(3)应和(hèhé)________(4)勉强(qiǎngqiàng)________
3.填空。(10分)
(1)_______,不拘小节。(2)_______,二月春风似剪刀。
(3)_______,家书抵万金。(4)_______,只缘身在最高层。
(5)《草》的作者是_______代的_______。
4.选词填空。(6分)
惊奇惊奇依然仍然
(1)对于这个神秘的信号,科学家们感到十分_______。
(2)尽管经历了多次失败,他_______坚持自己的研究。
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读。(15分)
阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像一根很细的头发,直直的,长在茎上。这些细丝跟墙接触,便成了小圆片,巴住墙。细丝的头上,有碗口那么大的吸盘。把吸盘用力压在墙上,细丝就立刻变成小圆片,巴得紧紧的。风一吹,它就会掉下来。
1.爬山虎的脚长在哪里?(3分)
2.爬山虎的脚是怎样巴住墙的?(4分)
3.从这段话中可以看出爬山虎的脚具有什么特点?(8分)
(二)课外阅读。(25分)
阅读短文,回答问题。
小溪的梦
小溪从雪山脚下出发,一路欢歌,奔向远方。它想看看大海,想看看那无边无际的蓝色世界。
一路上,小溪遇到了许多朋友。它和柳树说话,柳树弯下腰,用它长长的枝条抚摸小溪的脸颊;它和花儿唱歌,花儿抬起头,用它美丽的笑脸回应小溪;它和石头嬉戏,石头躺在河床上,用它粗糙的表面和小溪玩捉迷藏。
小溪唱着歌,跳着舞,一路向前。它经过了田野,滋润了禾苗;它经过了村庄,洗涤了污浊;它经过了城市,带走了喧嚣。
终于,小溪来到了大海的怀抱。它兴奋地跳进大海,感受着大海的宽广和深邃。大海用它温暖的怀抱拥抱着小溪,小溪用它清澈的歌声回报大海。
1.小溪为什么想去看大海?(4分)
2.小溪在路上遇到了哪些朋友?它们是怎样和小溪互动的?(10分)
3.小溪经过了哪些地方?它对它们做了什么?(6分)
4.你从这篇短文中感受到了什么?(5分)
三、习作(30分)
题目:我的_______
要求:请根据题目,写一篇作文。可以写你的家人、朋友、老师、宠物等。内容要具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。
---
参考答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
优雅修葺拟作景泰
2.给加点的字选择正确的读音,打“√”。(4分)
(1)jué________(2)cēn________
(3)hè________(4)qiǎng________
3.填空。(10分)
(1)谦受益,不拘小节。
(2)不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(3)烽火连三月,家书抵万金。
(4)欲穷千里目,只缘身在最高层。
(5)《草》的作者是唐代的白居易。
4.选词填空。(6分)
(1)惊奇________(2)仍然________
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读。(15分)
1.爬山虎的脚长在茎上。(3分)
2.爬山虎的脚是怎样巴住墙的?(4分)
爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像一根很细的头发,直直的,长在茎上。这些细丝跟墙接触,便成了小圆片,巴住墙。细丝的头上,有碗口那么大的吸盘。把吸盘用力压在墙上,细丝就立刻变成小圆片,巴得紧紧的。
3.从这段话中可以看出爬山虎的脚具有什么特点?(8分)
(1)细丝像很细的头发,直直的。
(2)吸盘碗口那么大,可以用力压在墙上。
(3)细丝可以立刻变成小圆片,巴得紧紧的。
(二)课外阅读。(25分)
1.小溪为什么想去看大海?(4分)
小溪想看看大海,想看看那无边无际的蓝色世界。
2.小溪在路上遇到了哪些朋友?它们是怎样和小溪互动的?(10分)
小溪在路上遇到了柳树、花儿和石头。
(1)柳树弯下腰,用它长长的枝条抚摸小溪的脸颊。
(2)花儿抬起头,用它美丽的笑脸回应小溪。
(3)石头躺在河床上,用它粗糙的表面和小溪玩捉迷藏。
3.小溪经过了哪些地方?它对它们做了什么?(6分)
小溪经过了田野、村庄和城市。
(1)经过田野,滋润了禾苗。
(2)经过
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