2025年榆林地区靖边县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年榆林地区靖边县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

shènyìnǐngxiōngyōuyǎnzhēnzhì

（）（）（）（）（）

2.选择正确的读音，用“√”标出。（5分）

（1）倔强（juéqiáng）（2）参差（cēnchā）（3）勉强（qiǎngqiáng）

（4）应和（yìnghé）（5）倔强（juéjiàng）

3.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。（10分）

（）（）不安（）（）不舍（）（）忘返

造句：____________________________________________________

4.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）

（1）“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是李白的名句。（）

（2）《论语》是孔子及其弟子的言行录。（）

（3）“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”出自鲁迅的《自嘲》。（）

（4）《海底两万里》的作者是法国作家儒勒·凡尔纳。（）

（5）王安石的《元日》中的“爆竹声中一岁除”描绘了春节的习俗。（）

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（20分）

阅读《匆匆》片段，回答问题。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷走了我们的时间，那是谁？又藏在何处呢？我不知道他为什么匆匆地去，又悄悄地来。

1.这段话主要表达了作者怎样的思想感情？（5分）

2.“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？（5分）

3.“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话表达了作者怎样的疑问？（5分）

4.请结合自己的实际生活，谈谈对“我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话的理解。（5分）

（二）课外阅读（20分）

阅读下面的短文，回答问题。

小草的生命力

小草，是自然界中最不起眼的一种植物，但它却有着顽强的生命力。无论是在石缝中，还是在荒地上，只要有一点点阳光和水分，它就能生根发芽，茁壮成长。

记得有一次，我在公园里看到一片小草，它们被踩过无数次，但依然顽强地生长着。我想，小草之所以能够这样，是因为它们有着坚定的信念和不屈的精神。它们不怕困难，不怕挫折，总是努力地向上生长，向着阳光。

小草的生命力，启示着我们。无论遇到什么困难，我们都应该像小草一样，坚定信念，不屈不挠，努力奋斗，才能取得成功。

1.这篇短文主要写了什么？（4分）

2.文中划线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）

3.请写出你从小草身上得到的启示。（4分）

4.你认为在生活中，我们应该如何像小草一样去面对困难？（4分）

三、习作（30分）

题目：一件令我难忘的事

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

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参考答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.深夜凝重优雅珍惜

2.（1）√（2）√（3）√（4）√（5）×

3.心神依恋流连

造句：去年暑假，我在海边度过了难忘的时光，那里的风景令人流连忘返。

4.（1）×（2）√（3）√（4）√（5）√

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（20分）

1.表达了作者对时光流逝的无奈和对生命的珍惜。

2.运用了排比修辞手法。作用：增强了语言的气势，突出说明了事物都是变化发展的，只有时光是一去不复返的。

3.表达了作者对时间流逝的疑问和困惑。

4.（略，答案仅供参考：时间一旦流逝，就不会再回来，我们要珍惜时间，努力学习，不要浪费宝贵的青春年华。）

（二）课外阅读（20分）

1.主要写了小草的生命力顽强。

2.运用了拟人修辞手法。作用：把小草人格化，使文章生动形象，富有感染力。

3.（略，答案仅供参考：从小草身上，我得到了启示：无论遇到什么困难，都要坚持下去，才能取得成功。）

4.（略，答案仅供参考：在生活中，我们应该像小草一样，不怕困难，不怕挫折，努力奋斗，才能实现自己的目标。）

三、习作（30分）

（略，评分标准参考：内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。）