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2025年榆林地区吴堡县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
wēiwēixiàoxiàoyánhúnlǜlǜzīzīyōngyōngpínpínjuānjuān
(______)(______)(______)(______)(______)(______)(______)(______)
2.选择正确的读音,用“√”标出。(5分)
(1)勉强(qiǎngqiáng)(2)参差(cēnsēn)(3)应和(yìngyīng)
(4)倔强(juéjiàng)(5)参天(cānchān)
3.在下列词语中的“在”字后面填上合适的词语。(6分)
(1)我_________家附近的小学读书。
(2)小猫_________篮子里找到了一条鱼。
(3)他_________书的旁边写下了自己的名字。
4.下列句子中,没有语病的一项是()。(4分)
A.通过这次活动,我受到了很大的教育和启发。
B.他的勇敢行为值得我们大家学习。
C.老师和同学们都夸奖我进步很大。
D.我每天都会帮妈妈做家务。
5.根据课文内容填空。(5分)
(1)________________________,正是江南好风景。
(2)________________________,疑是银河落九天。
(3)________________________,不教胡马度阴山。
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(15分)
阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面有一小片细丝,细丝跟茎连着,像蛟龙的爪子。触着墙的时候,细丝便以长出一段新细丝,把新细丝的末梢变成小圆片,巴在墙上。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉过来,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样爬的。如果没触着墙,那么爬不到一半,就会落下来。
1.爬山虎的脚长在哪里?(3分)
2.爬山虎的脚是怎样爬墙的?(6分)
3.作者是如何描写爬山虎的脚的?(6分)
(二)课外阅读(25分)
阅读短文,回答问题。
小草的力量
春天来了,大地回暖,小草从泥土里钻出来,嫩绿嫩绿的,给大地铺上了一层绿色的地毯。有人觉得小草很渺小,不起眼,但它却有着强大的生命力。
有一次,我在公园里看到一个小男孩在玩水,不小心把水洒到了小草上。小草被水打湿了,叶子都耷拉下来了。我以为小草会死掉,但没想到几天后,小草又重新挺直了腰杆,继续生长。这让我非常惊讶。
小草虽然小,但它不屈不挠,顽强地生长着。它告诉我们,无论遇到什么困难,都要坚持下去,永不放弃。小草的力量是无穷的,我们要学习小草的精神,做一个坚强的人。
1.短文主要写了什么?(4分)
2.小草具有怎样的生命力?(6分)
3.你认为小草的精神对我们有什么启示?(6分)
4.请你写一段话,谈谈你对小草的印象。(9分)
三、习作(30分)
题目:我的__________
要求:请根据题目,写一篇作文。可以写你的家人、朋友、老师,也可以写你的宠物、爱好等。字数不少于400字。
---
参考答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.偷偷笑笑深深绿绿孜孜不倦拼拼凑凑
(解析:注意形近字和同音字的区分,如“偷偷”不要写成“透透”,“孜孜”不要写成“滋滋”。)
2.(1)qiǎng(2)cēn(3)yìng(4)jué(5)cān
(解析:注意多音字的正确读音,根据词语的意思选择正确的读音。)
3.(1)在(2)在(3)在
(解析:根据句子的语境选择合适的词语,如“在家附近”、“在篮子里”、“在书的旁边”。)
4.B
(解析:A项中“通过”多余,可以去掉;C项中“夸奖”和“进步很大”重复;D项中“每天”和“会”重复。)
5.(1)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(2)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(3)但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
(解析:注意诗句的出处和背诵的准确性。)
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(15分)
1.爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面有一小片细丝。
(解析:根据课文内容,爬山虎的脚长在茎上,具体位置是茎上长叶柄的地方,反面有一小片细丝。)
2.爬山虎的脚爬墙的过程是这样的:触着墙的时候,细丝便以长出一段新细丝,把新细丝的末梢变成小圆片,巴在墙上。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉过来,使它紧贴在墙上。
(解析:根据课文内容,爬山虎的脚通过细丝的变化来爬墙,先是长出新细丝,然后变成小圆片巴在墙上,最后通过细丝的弯曲把嫩茎拉过来,使它紧贴在墙上。)
3.作者通过比喻和拟人的修辞手法,生动形象地描写了爬山虎的脚。作者把细丝比作蛟龙的爪子,把细丝的末梢比作小圆片,形象地写出了爬山虎的脚的样子和作
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