2025年吉林市昌邑区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年吉林市昌邑区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

shūshudepéngyouzhēnchángxiāngyì

（）（）（）（）

2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（5分）

（1）参差不齐（cēncēnqīqī）√（2）教诲（jiàohuì）√

（3）倔强（juéjiàng）√（4）勉强（qiǎngqiǎng）√

（5）参天（cāntiān）√

3.补充成语，并选择其中一个成语造句。（8分）

（）（）不舍（）（）不舍

（）（）一发（）（）不凡

造句：____________________________________________________

4.按要求改写句子。（7分）

（1）原句：小明兴奋地跑回家。

改为“把”字句：________________________________________

改为“被”字句：________________________________________

（2）原句：老师对我们说：“你们要好好学习。”

改为转述句：________________________________________

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（15分）

阅读《爬山虎的脚》片段，回答问题。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像一根小小的触角。当它碰到墙壁，细丝就变成小圆片，巴在墙上。细丝的头上，有句圆盘，细丝原是直的，现在弯曲了，把圆盘压在墙上。圆盘和墙接触的地方，渐渐变成灰色，过几天，就变成白色了。

1.摘抄文中描写爬山虎脚的样子的句子。（4分）

________________________________________________________

2.文中画“”的句子运用了______的修辞手法，这样写的好处是____________________。（5分）

3.从这段话可以看出，爬山虎的脚具有__________、__________的特点。（6分）

（二）课外阅读。（25分）

阅读短文，回答问题。

小草的力量

小草，是那么不起眼，那么普通。它没有花朵的娇艳，没有树木的挺拔，只是默默地生长在路边、墙角、田野里。

然而，小草却有着强大的生命力。你看，无论走到哪里，都能看到它的身影。春天，它从冻土里钻出来，嫩绿嫩绿的，给大地铺上了一层绿色的地毯。夏天，它不怕风雨，顽强地生长着。秋天，虽然叶子开始变黄，但它依然扎根在土地里。冬天，即使被白雪覆盖，它也积蓄着力量，等待着春天的到来。

小草虽然弱小，但它从不向困难低头。它用自己的绿色，装点着世界；它用自己的坚韧，鼓舞着人们。我们应当学习小草这种不怕困难、顽强拼搏的精神。

1.短文主要写了____________________________________________________。（4分）

2.文中描写小草生命力的句子是____________________，描写小草精神的是____________________。（8分）

3.你认为小草有哪些值得我们学习的精神？（至少写两点）（6分）

4.你认为短文题目“小草的力量”中的“力量”指的是什么？（5分）

三、习作（30分）

题目：那一次，我明白了______

提示：在生活中，我们总会遇到许多事情，从中会明白一些道理。请选择一件难忘的事情，写一篇作文，题目已给出，请补充完整题目，并写出来。

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整，不少于400字。

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参考答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

爷爷的朋友长久相宜

2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（5分）

（1）参差不齐（cēncēnqīqī）√（2）教诲（jiàohuì）√

（3）倔强（juéjiàng）√（4）勉强（qiǎngqiǎng）√

（5）参天（cāntiān）√

3.补充成语，并选择其中一个成语造句。（8分）

锲而不舍锲而不舍

毫不犹豫气宇轩昂

造句：他锲而不舍地学习，终于取得了好成绩。

4.按要求改写句子。（7分）

（1）改为“把”字句：小明把兴奋带回家。

改为“被”字句：兴奋被小明带回家。

（2）改为转述句：老师对我们说，我们要好好学习。

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（15分）

1.摘抄文中描写爬山虎脚的样子的句子。（4分）

茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像一根小小的触角。当它碰到墙壁，细丝就变成小圆片，巴在墙上。细丝的头上，有句圆盘，细丝原是直的，现在弯曲了，把圆盘压在墙上。

2.文中画“”的句子运用了______的修辞手法，这样写的好处