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2025年南阳市邓州市小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
yōuyǎhuànghūnpípàngzhēnchún
________________________________________________________________________
2.选择正确的读音,用“√”标出。(5分)
倔强(juéjiàng)气氛(fēnfèn)颈项(jǐnggěng)粗犷(guǎngkuàng)
参差不齐(cēncīchāchà)气急败坏(qìjíbàihuàiqìjíbàihuài)
3.组词。(4分)
屏()()稠()()
燥()()蜡()()
4.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。(6分)
()()不舍惟妙惟()()()不舍()()不舍
造句:______________________________________________________________________
5.选词填空。(5分)
(1)他画的画真是栩栩如生,令人()。
A.赞叹B.赞赏C.赞美D.赞扬
(2)这道题的解法很多,我们可以()尝试不同的方法。
A.随意B.随便C.随和D.随意
(3)他的声音洪亮,()在人群中也能听清楚。
A.显得B.显露C.显眼D.显著
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读。(15分)
《走一步,再走一步》节选:“我感到害怕,全然不知所措。这是一次冒险,因为我从未有过这样的经历。但是,父亲走过来,站在我面前,他似乎在告诉我,要一步一步来。我试着往下看,发现石架离地有三米左右,下面的小石子虽然多,但并不陡峭。我深吸一口气,开始往下走。每一步都小心翼翼,但慢慢地,我发现自己已经走到了地面。”
1.“我感到害怕,全然不知所措”的原因是什么?(4分)
______________________________________________________________________
2.父亲是如何帮助“我”的?(5分)
______________________________________________________________________
3.从“我”开始往下走的过程,体现了“我”怎样的心理变化?(6分)
______________________________________________________________________
(二)课外阅读。(15分)
《小溪流》节选:“小溪流从山涧中涌出,一路欢歌,奔向远方。它绕过石块,穿过草地,遇到花儿,便弯腰致意;遇到树木,便招手问好。它从不骄傲,也从不满足,因为它知道,只有不断前行,才能汇入大海。”
1.小溪流的特点是什么?(5分)
______________________________________________________________________
2.作者是如何描写小溪流的?(5分)
______________________________________________________________________
3.你认为小溪流象征着什么?(5分)
______________________________________________________________________
三、作文(40分)
题目:那一次,我学会了______
要求:先将题目补充完整,然后写一篇作文。内容要具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。
______________________________________________________________________
答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.优雅黄昏脆弱真诚
2.juéfēnjǐngguǎngcēncīqìjíbàihuài
3.屏幕屏幕稠密稠糊干燥干燥蜡烛蜡笔
4.略造句:他依依不舍地离开了故乡。
5.(1)B(2)B(3)D
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读。(15分)
1.因为“我”从未有过这样的经历,感到害怕和不知所措。
2.父亲告诉“我”要一步一步来,并引导“我”观察石架的高度和下面的石子,帮助“我”克服恐惧。
3.“我”一开始感到害怕和不知所措,但在父亲的帮助下,通过观察和尝试,逐渐克服了恐惧,最终成功走到了地面。
(二)课外阅读。(15分)
1.小溪流的特点是欢快、乐观、不骄傲、不满足,不断前行。
2.作者通过描写小溪流绕过石块、穿过草地、遇到花儿和树木时的动作和语言,生动地展现了小溪流欢快、乐观的性格。
3.小溪流象征着那些不断努力、积极向上、永不满足的人
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