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2025年博尔塔拉蒙古自治州精河县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________考试时间:90分钟满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
shūshìliánmángkǒngbùxīshēng
________________________________________________________________________
2.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
倔强(juéjuè)气氛(fēnfèn)澎湃(pàipài)惩罚(chéngchéng)
3.补充成语,并选择其中一个成语造句。(6分)
()()之才()()不舍()()有嘉()()不迫
造句:____________________________________________________
4.按要求改写句子。(8分)
(1)我们不应该浪费宝贵的时间。(改为反问句)
(2)小红高兴地跑回家。(改为拟人句)
(3)老师把作业本发给了同学们。(改为“把”字句和“被”字句)
(4)这难道不是一件令人感动的事情吗?(改为陈述句)
5.根据课文内容填空。(2分)
“______,______”,这是苏轼在《题西林壁》中写下的千古名句,表达了作者对庐山景色的赞美和感悟。
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面有一根根细丝,像蜗牛的触角。这些细丝跟叶柄连着,一顺儿朝下,直到叶子柄的基部。一阵风拂过,那些细丝立刻变得十分牢固,巴住墙壁。细丝头上有点儿小圆片,很像吸盘。细丝用力一收缩,吸盘就巴得更紧了。
1.这段话主要写了爬山虎的脚的()。(2分)
A.样子B.作用C.生长位置
2.爬山虎的脚的形状像什么?(用原文中的词回答)(2分)
____________________________________________________
3.爬山虎的脚是怎样爬墙的?请用简洁的语言概括。(3分)
____________________________________________________
4.从这段话中,我们可以体会到作者观察事物是多么()。(2分)
A.仔细B.粗心C.随便
5.用“______”画出文中描写爬山虎脚的样子的句子。(2分)
____________________________________________________
(二)课外阅读(15分)
阅读短文,回答问题。
小草
小草,是春天最早报晓的使者。它不畏严寒,在冰雪尚未完全消融的时候,就悄悄地探出头来,给沉睡的大地带来一抹嫩绿。它的生命力是顽强的,无论环境多么恶劣,它都能顽强地生长。小草,不仅美丽,而且默默无闻地奉献着。它为大地铺上了一层绿色的地毯,为小鸟提供了栖息的场所,为人类提供了新鲜的空气。小草,虽然平凡,但它的精神却值得我们学习。
1.短文主要写了什么?(3分)
____________________________________________________
2.短文中描写小草生命力的句子是哪一句?请用“______”画出。(3分)
____________________________________________________
3.小草有哪些奉献?(至少写两点)(4分)
____________________________________________________
4.短文表达了作者怎样的思想感情?(2分)
____________________________________________________
三、习作(40分)
题目:一件令我难忘的事
要求:请按照下面的提示写一篇作文。
提示:回忆一件令你难忘的事情,可以是一次成功的经历,也可以是一次失败的教训,还可以是一件让你感到温暖的事情……
注意:内容具体,语句通顺,感情真挚,不少于400字。
---
答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.舒适连忙恐怖失生
2.juéfēnpàichéng
3.才华锲而不舍花团锦簇从容不迫
造句:他是一位才华横溢的作家,总是锲而不舍地追求完美。
4.(1)我们怎么能浪费宝贵的时间呢?
(2)小红像快乐的小鸟一样高兴地跑回家。
(3)老师把作业本发给了同学们。
作业本被老师发给了同学们。
(4)这是一件令人感动的事情。
5.横看成岭侧成峰远近高低各不同
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
1.A
2.像蜗牛的触角
3.爬山虎的脚通过细丝和吸盘的作用,紧紧地巴住墙壁,从而爬墙。
4.A
5.爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面有一根根细丝,像蜗牛的触角。
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