2025年临沂市河东区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

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2025年临沂市河东区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名:__________

考试时间:120分钟

满分:100分

---

一、基础知识积累与运用(30分)

1.看拼音写词语(10分)

yōuyǎxīnyìqíngzhēngzhízīxún

________________________________________

2.选择题(每题2分,共12分)

(1)下列加点字注音完全正确的一项是()

A.祈祷(qídǎo)憔悴(qiáocuì)

B.蜿蜒(wānyán)气概(qìgài)

C.酝酿(yùnniàng)摇曳(yáoyè)

D.挣扎(zhēngzhá)踉跄(liàngqiàng)

(2)“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自()

A.杜甫《春望》B.李白《静夜思》

C.林则徐《己亥杂诗》D.陆游《示儿》

(3)下列句子中,没有语病的一项是()

A.通过这次活动,使我的思想觉悟有了很大的提高。

B.他的学习成绩在班里名列前茅,值得大家学习。

C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

D.小明在放学回家的路上,被一阵突如其来的暴雨淋湿了。

(4)《论语》中强调“学思结合”的名句是()

A.温故而知新,可以为师矣

B.学而时习之,不亦说乎

C.三人行,必有我师焉

D.己所不欲,勿施于人

(5)下列作家与作品搭配错误的一项是()

A.鲁迅——《阿Q正传》

B.冰心——《寄小读者》

C.巴金——《家》

D.钱钟书——《骆驼祥子》

(6)“敏而好学,不耻下问”这句话主要强调()

A.天赋的重要性B.勤奋学习的态度

C.虚心求教的品质D.勇于挑战的精神

3.填空题(每空1分,共8分)

(1)《观书有感》中“问渠那得清如许?为有源头活水来”一句,常被用来比喻__________。

(2)李绅的《悯农》诗“锄禾日当午,汗滴禾下土”描写了农民__________的辛劳。

(3)“读书破万卷,下笔如有神”这句名言出自__________的诗句。

(4)成语“画蛇添足”的故事告诉我们__________的道理。

4.句子练习(10分)

(1)用“不仅……而且……”句式改写句子:他乐于助人,关心同学。

(2)用比喻的修辞手法写一句话:夜晚的星空。

(3)给句子加标点符号:他一会儿跑到东边一会儿跑到西边好像在寻找什么。

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二、阅读理解(40分)

(一)课内阅读(20分)

阅读《只有一个地球》片段,回答问题:

“我们这个地球,慷慨地赋予我们丰富的资源,可是,如果我们随意毁坏它,它就会给人类报复。科学家们已经证明,地球上的各种资源都是有限的,如果我们随意地毁坏它们,就会造成永久的伤痕。”

1.用“____”画出文中表达地球慷慨给予人类的句子。

2.“地球的报复”指的是什么?(4分)

3.这段话主要说明了什么道理?(6分)

(二)课外阅读(20分)

阅读短文,回答问题:

《小草》

春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。它不像大树那样高大,也不像花朵那样娇艳,但它却有着顽强的生命力。狂风暴雨来了,小草弯下腰,可风停雨歇后,它又挺直了腰杆。人们踩过它,它也不抱怨,只是默默地生长。

4.短文主要描写了小草的哪些特点?(6分)

5.作者是如何描写小草的顽强生命力的?(8分)

6.你认为小草的精神对我们有什么启示?(6分)

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三、习作(30分)

题目:__________的______

要求:

1.将题目补充完整(例如:我的奶奶、美丽的校园等)。

2.写一篇400字左右的记叙文,要求内容具体,语句通顺,表达真情实感。

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参考答案与解析

一、基础知识积累与运用(30分)

1.看拼音写词语

优雅心谊情致治学

2.选择题

(1)C(A.祈祷qídǎo;B.蜿蜒wānyán;D.挣扎zhèngzhá)

(2)C(林则徐《己亥杂诗》)

(3)B(A.缺主语;C.双重否定;D.语义重复)

(4)A(《论语·为政》)

(5)D(《骆驼祥子》是老舍作品)

(6)C(强调虚心求教)

3.填空题

(1)知识的更新

(2)辛苦

(3)杜甫

(4)做事要适度,过多反而不好

4.句子练习

(1)他不仅乐于助人,而且关心同学。

(2)夜晚的星空像一张铺满繁星的黑色绒布。

(3)他一会儿跑到东边,一会儿跑到西边,好像在寻找什么。

二、阅读理解(40分)

(一)课内阅读

1.“我们这个地球,慷慨地赋予我们丰富的资源。”

2.地球被人类破坏后产生的恶果,如资源枯竭、环境恶化等。

3.地球资源有限,人类应珍惜和保护环境,否则将自食恶果。

(二)课外阅读

4.小草的特点:生长在春天、形态朴素、生命力顽强、默默无闻。

5.通过描写小草在狂风暴雨中弯腰但雨停后挺直、被人踩过不抱怨等行为,表现其顽强。

6.启示:我们要像小草一样,无论遇到什么

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