2025年上饶市波阳县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年上饶市波阳县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________

考试时间：120分钟

满分：100分

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一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

wēixiǎnzhēnshíbùfènxīnzhōngyìzhì

（__________）（__________）（__________）（__________）（__________）

2.选择正确的读音，用“√”标出。（4分）

（1）勉强（qiǎngqiáng）（2）倔强（juéjiàng）√

（3）参差（cēnsēn）√（4）参天（cānchān）

3.填空。（10分）

（1）____________________，不拘小节。

（2）《论语》中强调学习方法的名句是“____________________，____________________”。

（3）描写家乡变化的诗句：“____________________，____________________”。

4.改正下列句子中的错别字。（6分）

（1）我们兴高采烈地去公园玩，可公园里人山人海，一车没坐上。

（____________________→____________________）

（2）他学习态度认真，成绩一帆风顺。

（____________________→____________________）

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二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（20分）

阅读《爬山虎的脚》片段，回答问题。

爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面有一小片叶子，反面有六个小钩儿……巴住墙。

1.爬山虎的脚长在哪里？（2分）

答：____________________

2.从“巴住墙”可以看出爬山虎的脚具有什么特点？（3分）

答：____________________

3.摘抄一句描写爬山虎动态的句子。（2分）

答：____________________

4.这段话运用了哪种说明方法？有什么作用？（3分）

答：____________________

（二）课外阅读。（20分）

老屋

老屋老了，墙皮剥落，屋顶也有些漏水。但它依然站立着，守护着一方小小的天地。

每天清晨，阳光透过窗棂，洒在老屋的门槛上，仿佛在告诉人们：“新的一天开始了。”傍晚，夕阳把老屋的影子拉得很长，晚归的人总会驻足，看看这棵老槐树下的老人。

孩子们喜欢在老屋的院子里追逐嬉戏，笑声回荡在空气中。老人总是一边摇着蒲扇，一边笑眯眯地看着他们。

有人说，老屋该拆了，盖高楼才能赚更多钱。可老人却说：“老屋里有故事，拆了就没了。”

如今，老屋依然矗立着，虽然不再有人住，但每当风雨来临，它总会像一位慈祥的长者，为过路的人遮风挡雨。

1.文中描写了老屋的哪些特点？（4分）

答：____________________

2.“老屋里有故事，拆了就没了”这句话是什么意思？（4分）

答：____________________

3.你认为老屋为什么值得保留？（6分）

答：____________________

4.结尾画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（6分）

答：____________________

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三、作文（30分）

题目：我的__________

要求：

1.补全题目，如“我的家乡”“我的朋友”“我的爱好”等。

2.内容具体，感情真挚，语句通顺。

3.不少于400字。

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答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.危险真实不愤欣中意志

（解析：注意“愤”“欣”的写法）

2.（1）qiǎng（2）jiàng（3）cēn（4）cān

3.（1）虚怀若谷（2）温故而知新学以致用

（3）旧时王谢堂前燕飞入寻常百姓家

（解析：诗句出自刘禹锡《乌衣巷》）

4.（1）兴→欣（2）顺→顺遂

（解析：注意同音字和形近字的区分）

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（20分）

1.茎上长叶柄的地方

（解析：结合课文原文“茎上长叶柄的地方，反面有一小片叶子”）

2.坚韧、有力

（解析：“巴住墙”体现了爬山虎脚的牢固）

3.爬山虎的脚触着墙，反面伸出细小的吸盘，巴住墙。

（解析：选择描写动态的句子）

4.举例子

（解析：通过“六个小钩儿”具体说明脚的结构）

作用：使说明更清晰、具体。

（二）课外阅读。（20分）

1.墙皮剥落、屋顶漏水、有阳光和夕阳的照射、有老槐树、有老人和孩子们的活动

（解析：概括文中的描写内容）

2.老屋承载了家族的记忆和情感，是精神寄托。

（解析：理解“故事”的深层含义）

3.老屋是历史的见证，有故事和回忆，是社区的象征，具有文化价值。

（解析：结合文意和情感作答）

4.比喻

（解析：“慈祥的长者”是比喻）

效果：生动形象地写出老屋的温暖和包容。

三、作文（30分