2025年巴中地区巴中市小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年巴中地区巴中市小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________

考试时间：120分钟

满分：100分

---

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

shūshìxiōngmìngqīfènbīngfēngyáoyuè

（______）（______）（______）（______）（______）

2.给加点的字选择正确的读音，打“√”。（4分）

气氛（fēnfèn）震惊（zhènzhèn）难以置信（xìnxìn）

偶尔（ǒuǒu）悄悄（qiāoqiāo）模仿（mómó）

3.补充成语，并选择其中一个写一句话。（6分）

（______）（______）（______）（______）（______）（______）

选择成语：__________

例句：__________

4.按要求改写句子。（10分）

（1）太阳升起来了。（改为拟人句）__________

（2）我们不得不佩服这位老师的认真。（改为反问句）__________

（3）修改病句：他高兴地跳着，唱着，非常快乐。__________

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（20分）

那是一个阴冷的下午，我独自一人走在回家的路上。突然，一阵急促的铃声响起，我回头一看，是一位陌生的阿姨。她焦急地向我跑来，手里拿着一个纸包，说：“小朋友，这是你掉的，请拿好！”我愣住了，不知道该说什么，只是接过纸包，说了声“谢谢”。阿姨笑着点了点头，转身离开了。那一刻，我心中暖暖的。

1.短文主要写了__________件事。（2分）

2.“我”为什么愣住了？（3分）__________

3.从“阿姨笑着点了点头”可以看出，阿姨是一个__________的人。（4分）

4.你从这件事中感受到了什么？（5分）__________

（二）课外阅读。（20分）

小溪从山涧中流淌出来，清澈见底。溪水边长满了青草，几只蝴蝶在花丛中飞舞。小溪一路向前，流过田野，流过村庄，最终汇入大海。它像一个勇敢的旅行者，一路披荆斩棘，从不停止。

1.文中描写的景物有哪些？（4分）__________

2.“它像一个勇敢的旅行者”这句话用了什么修辞手法？有什么作用？（6分）__________

3.你认为小溪象征着什么？（6分）__________

4.如果你是小溪，你会怎样面对前进中的困难？（4分）__________

三、习作（30分）

题目：一件令我难忘的事

要求：

1.写一篇400字左右的记叙文。

2.内容具体，感情真挚，语句通顺。

3.书写工整，卷面整洁。

---

参考答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

书写、雄伟、激情、冰封、遥远（每词1分，错字、漏字、多字均不得分）

2.给加点的字选择正确的读音，打“√”。（4分）

fēn√zhèn√xìn√ǒu√qiāo√mó√

3.补充成语，并选择其中一个写一句话。（6分）

半信半疑、气宇轩昂、自言自语（每空1分，成语正确且书写工整）

选择成语：半信半疑

例句：对于这个突如其来的消息，我感到半信半疑。

4.按要求改写句子。（10分）

（1）太阳像个害羞的姑娘，悄悄地露出了笑脸。（2分）

（2）我们怎么能不佩服这位老师的认真呢？（2分）

（3）他高兴地跳着，唱着。（2分）

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（20分）

1.1件（2分）

2.因为“我”没想到阿姨会主动归还失物，感到惊讶。（3分）

3.热心、善良（4分）

4.我感受到了人与人之间的温暖，学会了对他人友善。（5分）

（二）课外阅读。（20分）

1.小溪、青草、蝴蝶、田野、村庄、大海（4分）

2.比喻（2分）。作用：生动形象地写出了小溪一路前行的勇敢和坚定。（4分）

3.小溪象征着坚持不懈、勇往直前的人。（6分）

4.如果我是小溪，我会像它一样，不畏艰难，勇往直前，最终到达自己的目的地。（4分）

三、习作（30分）

评分标准：

1.内容具体，感情真挚，语句通顺（15分）；

2.书写工整，卷面整洁（5分）；

3.标点符号使用正确（5分）；

4.中心突出，结构完整（5分）。

参考范文：

一件令我难忘的事

那是一个下雨的下午，我独自走在放学的路上。突然，我发现自己忘记带作业了，急得像热锅上的蚂蚁。这时，同桌小丽走了过来，问我怎么了。我沮丧地说：“忘记带作业了，不知道该怎么办。”小丽二话不说，拿出自己的作业本，说：“我们一起抄吧。”那一刻，雨点落在我的脸上，却比不上小丽温暖的眼神。从那以后，我明白了友谊的珍贵。

---

命题专家说明：

本试卷严格依据当地教材要求，题型多样，覆盖基础知识、阅读理解、习作等模块，注重考察学生的语文综合能力。题目设计兼顾趣味性和实用性，答案解析力求详尽，以帮助学生更好地理解题目。