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五条“课程理念”
一
课程理念
《义务教育语文课程标准》“课程理念”包括以下五条:
1.立足学生核心素养发展,充分发挥语文课程育人功能。
2.构建语文学习任务群,注重课程的阶段性与发展性。
3.突出课程内容的时代性和典范性,加强课程内容整合。
4.增强课程实施的情境性和实践性,促进学习方式变革。
5.倡导课程评价的过程性和整体性,重视评价的导向作用。
二
课程理念指导下的语文教学侧重点
(一)素养导向
《义务教育语文课程标准(2025年版)》提出,语文教学应重视培养学生的语文核心素养。在小学语文教学中,核心素养的培养应包括语言能力、思维能力、审美情趣和文化修养。这些方面不仅关注学生的知识量,更
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