教育学第二章教育功能.pptVIP

第二节教育的个体功能学校是个体社会化的场所，教育是个体社会化的途径，教育在促进个体社会化中的功能主要表现为：（1）促进个体思想意识的社会化（2）教育促进个体行为的社会化（3）教育培养个体的职业意识和角色第30页，共53页，星期日，2025年，2月5日第二节教育的个体功能2．教育促进个体个性化的功能（1）教育促进人的主体意识的形成和主体能力的发展（2）教育促进个体差异的充分发展，形成人的独特性（3）教育开发人的创造性，促进个体价值的实现第31页，共53页，星期日，2025年，2月5日第二节教育的个体功能(二)教育的个体谋生和享用功能1．教育的个体谋生功能温州大学“大学生创业园”的讨论第32页，共53页，星期日，2025年，2月5日第二节教育的个体功能2．教育的个体享用功能对“真”“善”“美”的追求第33页，共53页，星期日，2025年，2月5日第三节教育的社会功能（略讲）教育在社会发展中的作用就是指教育的社会发展功能，意即教育对社会的存在与发展所具有的功用和效能。教育随着社会的发展而发展，即教育要受到社会强有力的制约，具体表现为教育本身的变化和发展要以社会的变化和发展为条件，这是教育的根本特性之一。但同时教育对社会有着巨大的能动作用。第34页，共53页，星期日，2025年，2月5日第三节教育的社会功能一、教育的经济功能(一)社会生产力对教育的制约1．生产力发展水平制约着人才培养的规格。新疆农业职业技术学院的发展之路2．生产力发展水平制约着教学内容的选择和专业设置。如古代社会近代资本主义社会第二次世界大战后第35页，共53页，星期日，2025年，2月5日第三节教育的社会功能3．生产力发展水平制约着教育事业发展的规模和速度。4．生产力发展水平制约着教学方法、教学手段、教学组织形式的改革。古代社会工业革命后现代社会第36页，共53页，星期日，2025年，2月5日第三节教育的社会功能(二)教育经济功能的体现教育的经济功能就是指教育系统对一定社会经济发展所起的作用。第37页，共53页，星期日，2025年，2月5日教育所以能对经济发展起如此巨大的作用,是因为：第三节教育的社会功能1．教育是劳动者再生产的基本手段（1）教育能够把可能的劳动者转化为现实的劳动者（2）教育能够把一般性的劳动者转变为专门性的劳动者单位招不上人，求职者求不上人第38页，共53页，星期日，2025年，2月5日第1页，共53页，星期日，2025年，2月5日第二章教育的功能第一节教育功能的概述第二节教育的个体功能第三节教育的社会功能第2页，共53页，星期日，2025年，2月5日学习目标1.了解教育功能的含义，掌握教育功能的分类。2.了解人的发展的含义，理解影响人的发展的因素及其作用，掌握青少年发展的一般规律性及其对教育工作的意义。第3页，共53页，星期日，2025年，2月5日3.了解教育个体功能的含义，掌握教育的个体功能的具体体现，重点掌握教育的个体享用功能。4.了解教育社会功能的含义，理解教育的社会制约性及教育社会功能的具体体现。5.掌握正确认识教育相对独立性的意义。第4页，共53页，星期日，2025年，2月5日——《学记》教育名言玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故，古之王者，建国君民，教学为先。第5页，共53页，星期日，2025年，2月5日第二章教育的功能第一节教育功能的概述一、教育功能的含义教育功能是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。教育功能在系统内部表现为教育对个体发展的影响和作用，即教育的个体功能；在整个社会系统中表现为教育对社会发展的影响和作用，即教育的社会功能。第6页，共53页，星期日，2025年，2月5日第二章教育的功能二、教育功能的类型(一)从作用的对象看，教育功能可分为个体功能和社会功能(二)从作用的方向看，教育功能可分为正向功能和负向功能第7页，共53页，星期日，2025年，2月5日(三)从作用的呈现形式看，教育功能可分为显性功能和隐性功能第二章教育的功能(四)多维度的复合分类第8页，共53页，星期日，2025年，2月5日第二章教育的功能第二节教育的个体功能(一)人的发展的概念人的发展的内容包括生理发展和心理发展两个方面。人的生理发展和心理发展是互相紧密联系的