三年级语文寓言二则教学课件.pptVIP

执教：钱萌制作：钱萌实验教材第五册寓言二则之竽的图片南郭先生的结果听竽者的喜好南郭先生的做法比较句子哪一句更好，说说理由每逢吹竽，他也鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。每逢吹竽,他装腔作势,混在队里充数.填空：1、南郭先生看到“这个机会”，就到齐宣王那里，请求参加吹竽队。文中的“这个机会”指。2、南郭先生看到这个机会，他想：。3、南郭先生地向齐宣王吹嘘道：“。”合作学习南郭先生听说齐湣王喜欢叫吹竽的人一个一个吹给他听，他只能偷偷逃走。1、请你想象一下当时他的动作、神态和心理活动，四人小组进行交流。南郭先生见此情景，他想：＿＿＿＿＿＿。于是，他＿＿＿＿。2、以四人小组为单位，共同来演演当时他狼狈出逃的样子。滥竽充数这则寓言告诉我们：1、爱讲排场的人容易被他人钻空子。2、不会吹竽的南郭先生不应该混在队里充数。3、一个人没有真才实学，靠欺骗假冒过日子，是长不了的。滥竽充数①

宣王使人吹竽②，必三百人。南郭③处士④请为王吹竽，宣王说⑤之，廪食⑥以数百人。宣王死，湣王⑦立，好一一听之，处士逃。?【字词注释】①选自《韩非子》。③南郭：城南边。④处士：没有做过官的读书人。⑤说（yue）：同“悦”，喜欢。⑥廪（l!n）食：官府发给的粮食，就是薪俸。⑦湣（m!n）王：齐宣王的儿子。“滥竽充数”的三种日常用法：

①用来比喻没有真正才干而混在行家里充数的人。例：像南郭先生那样滥竽充数的人，终有一天回露出真面目的。②比喻拿不好的东西混在好的里面充数，近义词：以次充好????鱼目混珠例：小王买了一箱苹果，只有最上面一层是好的，底下全坏了，他生气的说：“这个黑心老板真会滥竽充数！”③有时也用来自谦，表示谦虚，并不是真正意义上的滥竽充数。例：王老师经常受邀参加一些讲师团到各个学校作报告，可每到一地他总是谦虚的很，常常说：“我哪是什么讲师？我是滥竽充数的。”续编故事:南郭先生下岗回到家,他吸取了这次的教训,----－－教学要求1、感知轴对称图的特点，会画出各种几何图形，或各种图案标识、字母、汉字等图形的对称轴。2、通过对称轴的画法和指认，会设计创造轴对称图形。重点、难点：区分中心对称和轴对称图形下面的图形,哪些是轴对称图形?用一张长方形纸对折,并画出它的对称轴.对称轴用一张正方形对折,画出它的对称轴.