(精品)新人教版八年级物理下册第九章第一节压强.pptVIP

猜想：例题定义：大小：方向：作用点：*观察下图，你能提出什么问题？小小的蝉怎么能将细细的口器插入厚厚的树皮呢？骆驼在沙漠中行走脚为什么会往沙里陷入一些?FA●画出物体A对各面的压力的示意图FA●FFAA●●●●G●G●GG水平面天花板面竖直墙面斜面※压力不是重力※压力有时是由于物体的重力而产生的；有时与物体的重力无关。作用点：在受压面上方向：垂直并指向受压面FFF压力大小：F=GF≠GF与G无关一、压力：把垂直作用在物体表面上的力叫做压力产生条件:两物体直接接触并挤压体验如图，手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化?如图，与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，形变越明显。思考：压力的作用效果可能与哪些因素有关？猜想1：压力的作用效果可能跟________有关；压力的作用效果可能与哪些因素有关？猜想2：压力的作用效果可能跟___________有关；…………压力大小受力面积大小探究一：压力的作用效果与压力大小的关系友情提示：因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要恰当使用：GG结论：压力作用效果与压力大小有关控制变量法探究二：压力的作用效果与受力面积的关系结论：压力作用效果与受力面积有关GGGGGGGG实验回顾与数据分析：甲乙丙极不明显明显不明显压力作用效果桌面桌子+砝码重力3(丙)桌脚桌子+砝码重力2(乙)桌脚桌子重力1(甲)受力面积压力实验次数结论：1,受力面积相同时，压力越，压力的作用效果越明显2,压力相同时，受力面积越，压力的作用效果越明显怎样表示压力的作用效果呢？大小2、压强的定义：3、计算公式：压强=压力受力面积P=FS1、物理意义：反映压力作用效果的物理量物体单位面积上受到的压力大小叫做压强（注：受力面积指相互作用的两个物体的公共面积）——N——m2帕斯卡是法国数学家和物理学家，帕斯卡在物理学方面的主要成就是对流体静力学和大气强的研究。为了纪念帕斯卡，人们用他的名字来命名压强的单位----帕斯卡。4、单位：国际制主单位：帕斯卡简称帕（Pa）1Pa=1N/m2如果物理课本的重力约为3N，平放在水平桌面上时，与桌面的接触面积约为5×10-2m2，那么它对桌面会产生多大的压强呢？解：压力F=G=5N，受力面积S=5×10-2m2所以压强答：书对桌面的压强为60Pa。注意：在运算时s的单位必须换算成m2得出的压强单位才是Pa……跟压强有关的现象…………站在雪橇上的人不容易下陷减小对地面的压强。通过增大受力面积，啄木鸟有个细长而坚硬的尖喙，这对它的生存有什么用？滑雪运动员为什么不会陷下去？钢轨为什么铺在枕木上？斧头的刃为什么很锋利？6357428你知道它们是如何改变压强的么？11、增大压强的方法三、改变压强的方法2、减小压强的方法1）F一定，减小S2）S一定，增大F3）增大F,减小S1）F一定，增大S2）S一定，减小F3）增大S,减小F一、压力二、压力的作用效果压强定义：公式：单位：三、减小和增大压强的方法：改变压力或受力面积垂直压在物体表面上的力不总是等于重力垂直被压物体的表面指向被压物在受压物体上物体单位面积上受到的压力帕斯卡Pa（1Pa=1N/m2）小结*