从生活中学习写作2222省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptxVIP

在生活中学习写作双河中学严虎第1页

激趣导入生活如同源泉，文章如同溪水，源泉丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流个不息。－－叶圣陶问渠哪得清如许第2页

锦囊唐代诗人李贺，为了把诗写好，天天起得很早，背上饭兜、锦囊，骑上一匹瘦马，沿着一条小溪漫游。一路上，他细心观察和了解自然风物，即景吟诗，每逢想出佳句就写在纸条上，放入锦囊之中。就这么从早到晚坚持积累生活素材，勤奋地进行诗歌创作。李贺妈妈看着儿子那装满记有诗句纸条锦囊，十分心疼地说：“唉呀！孩子啊，早晚得把你心呕出来才罢休吗？”正因为李贺不辞辛劳，精雕细琢，才使得他诗篇千年传颂。第3页

诗袋宋代著名诗人梅尧臣，凡外出游玩或访亲会友时，总是随身带着一个号称“诗袋”布袋，看到什么新鲜事或漂亮风景，有得句，有成诗，马上用笔在纸上记下，把它投入袋中。长此以往，梅尧臣诗作取得了很高成就。第4页

瓦罐元末明初文学家陶宗仪，他积累资料方法既不是“锦囊”和“诗袋”，也不是当代“卡片箱”，而是一只奇妙“瓦罐”。他曾在松江隐居过，那时，他一边参加农业劳动，一边利用休息时间在树阴下捋摘树叶，统计他所见所闻，所思所想，然后将这些“树叶”放入家中瓦罐里。日积月累，年复一年，十年竟积累下十几大罐。以后，他就用这些积累资料写成了一部共有三十卷巨著《南辍耕录》。第5页

广泛阅读，认识生活向书本学习熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟叶圣陶先生说：“写作基于阅读，同学们读得好，才会写得好。”注意不要专看一个人著作“只看一个人著作，结果是不大好：你就得不到多方面优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”----鲁迅不要专看作文书读书破万卷第6页

向宣传栏学习垃圾桶上标签：你知道我在等吗？阅览室通告牌：悄悄来，悄悄去草坪口号：请不要踩我，我会痛！小草在生长，请勿打搅！食堂通告牌：谁知盘中餐，粒粒皆辛劳某旅游胜地通告牌：除了你脚印，什么也别留下；除了你记忆，什么都别带走！公共厕所通告牌：来也急忙去也冲冲第7页

仔细观察，描绘生活纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行--陆游养成留心观察周围事物习惯，有意识地丰富自己见闻，珍视个人独特感受，积累习作素材。------新课标第8页

学校生活一次相持不下拔河比赛、一次扣人心弦演讲比赛、一次竞争激烈就职演说、一次喜出望外获奖……同学一名抚慰老师一名勉励朋友一次误会……范文：张之路《羚羊木雕》第9页

家庭生活家庭趣事或家务劳动《我学会了……》（一项家务活）《第一次……》《为妈妈过生日》《帮父亲戒烟》《父亲（妈妈），您累了吗》……范文：莫怀戚《散步》父母是孩子的启蒙老师第10页

社会生活《关于街头用字提议》《小议荧屏错别字》《雅安，挺住》《给安倍晋三一封信》《中国梦，人民梦》……范文：《就英法联军远征中国给巴特勒上尉信》

世事洞明皆学问第11页

自然生活处处闻啼鸟春：荷花映日红夏；仙鹤排云上秋；梅花独自开冬。白云悠悠浮荡，鲜花吐蕊绽放，草儿扭腰跳舞，风儿往返拂动；清早喷薄晨雾，黄昏顽皮蹦跳夕阳，晴朗夜晚眨着调皮眼睛星星……范文：朱自清《春》第12页

展开想象，创造生活写寓言故事写童话故事写科幻作文想像续写如：日本作家星新一科幻小说《喂，出来》结尾天上掉下那块石头以后，接下来可能还会发生什么？续写下去。第13页