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01大王子:你是我母后02大王子:我毕竟是父王的儿子03母后:你该去恭候你的父王了04太医:爹都知道,多去,多去05大王:你还要干什么06小王子:我知道你和元杰要干什么
01你千遍不厌倦02品味戏剧语言
人物语言(人物对话、独白等)01舞台语言(也叫舞台说明)除人物语言之外的其他语言,包括背景介绍,人物动作、神态说明,旁白、画外音以及其他叙述语言等。02戏剧语言
丰富的潜台词个性化的人物语言富有动作性的人物语言010203戏剧人物语言特点
于无声处听惊雷——赏析丰富的潜台词闻其声而知其人——赏析个性化的人物语言赏析重点
P1意中有意P2弦外有音言中有言丰富的潜台词
赏析时我们可以从以下三方面着手:不看人物话有没有说,而看人物心里有没有想。不看人物话是不是这样说,而看人物心中是不是那样想。不看人物话有没有说到,而想人物心中意有没有说尽。
潜台词分析(P17)鲁侍萍??老爷问这些闲事干什么?(她现在与你没有什么关系了。)周朴园??这个人跟我们有点亲戚。鲁侍萍??亲戚?(根本就无所谓什么亲戚。)周朴园??嗯,——我们想把她的坟墓修一修。鲁侍萍??哦,——那用不着了。(她没死,现在就立在你面前。)周朴园??怎么?(怎么就用不着呢?)鲁侍萍??这个人现在还活着。(那次,她们母子被人救起了)
周朴园哦。周朴园(忽然立起)你是谁?周朴园那个小孩呢?弦外之音是:你和她是什么关系?你是干什么的?你是否就是鲁侍萍?鲁侍萍我是这儿四凤的妈,老爷。潜台词分析(P17)鲁侍萍也活着。
潜台词分析(P23)鲁大海(挣扎)放开我,你们这一群强盗!周萍(向仆人们)把他拉下去!鲁侍萍(大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍,……凭什么打我的儿子?周萍你是谁?鲁侍萍我是你的——你打的这个人的妈。弦外之音是:你是萍儿?他是你弟弟呀!我是你的妈!你这个畜生,你哪里像我的儿子!
分析:这两句话饱含了复杂的感情:她想看一看大儿子周萍,但周萍打自己亲弟弟鲁大海的举动又使她愤慨,所以叫了一声“你是萍”,又马上以谐音字掩饰:“凭——凭什么打我的儿子?”当周萍问她是谁时,她本想说“我是你的妈”,但看到自己眼前的儿子已经成了资本家的强盗和帮凶,又马上转口:“我是你的——你打的这个人的妈”。这两句台词,充分表现出她当时痛苦、愤恨、失望而又无可奈何的心情。010203
看人物身份、生活经历看人物心理看人物关系看人物情感看剧情发展归纳解读潜台词的角度
个性化语言就是什么样的人说什么样的话;语言成为人物个性、性格、心理的声音外化。
有身份、有地位、有修养的大资本家(抬起头来)你姓什么?你,你贵姓?(忽然立起)你是谁?慌张,有不祥之感,敏感(徐徐立起)哦,你,你,你是——不知所措,惊恐万状,虚伪疑惑,警惕又惊又惧,不愿也不敢承认事实,做贼心虚。你来干什么?害怕,翻脸不认人,多疑,自私,伪善哦,侍萍!(低声)是你?个性化语言赏析
谁指使你来的?多疑,阴险,冷酷现在你我都是有子女的人……从前的旧恩怨又何必再提呢?软硬兼施,虚伪狡诈那么,我们就这样解决了。我叫他下来,你看一看他,以后鲁家的人永远不许再到周家来。卑劣、毒辣,冷酷、无情无义(由内衣取出支票,签好)很好,这是一张五千块钱的支票,你可以先拿去用。算是弥补我一点罪过。金钱至上,冷酷无情,虚伪狡诈
手段阴险、狠毒、残暴对了,傻小子,没有没有经验只会胡喊是不成的。傲慢、虚伪、摆架子CBA你叫什么名字?朴园是一个由封建地主转化而成的资本家,两种不同的性格集于一身。课文节选部分充分刻画了他自私、虚伪、冷酷、残忍和奸诈。作家本人谈《雷雨》:周朴园这个人可以说是坏到家了,坏到连自己都不认为自己是坏人的程度。归纳周朴园形象
品读语言
01请改写《苏武传》中“卫律劝降苏武”部分。要求:语言体现人物的个性、注意使用潜台词。02(卫律拿剑想要刺杀张胜,张胜请求投降)03卫律:04苏武:05。。。。。。06(可以普通话版、也可以方言版)课后作业:改写剧本
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