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2024重庆开放大学

辅导员招聘笔试真题

能力测验

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（）。

A.为学生服务理念

B.教育为主,管理为辅

C.学生自主发展

D.管理为主，教育为辅

【答案】：A

2.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是（）

A.追求伟大,为己为人

B.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点

C.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导

D.具备过硬的思想政治素质

【答案】：A

3.国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）。

A.往届毕业生

B.高等教育自学考试类学生

C.成人高等教育

D.民办普通高等学校

【答案】：D

4.“不愤不启，不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想？（）

A.启发式

B.合作式

C.协同式

D.注入式

【答案】：A

5.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法，下列几种说法中，错误的是（）。

A.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容

B.讲授法是一种古老的教学方法

C.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法

D.讲授法是一种灌输式的方法，是与启发式教学对立的一种方法

【答案】：D

6.（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展的途径。

A.教学反思

B.教学设计

C.教学计划

D.教学监控

【答案】：A

7.小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，他的这种行为属于（）

A.强迫行为

B.强迫观念

C.强迫恐惧

D.焦虑

【答案】：A

8.罗森塔尔认为，教师对学生寄予合理的期望和要求，学生就易取得如教师期望的效果这属于教育心理学中的（）效应

A.牧羊犬

B.教师期望

C.激将

D.登门槛

【答案】：B

9.人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。

A.品德

B.能力

C.气质

D.性格

【答案】：D

10.标点符号分为点号和标号两大类，下列选项中属于点号的是（）。

A.引号

B.书名号

C.括号

D.句号

【答案】：D

11.巴尔扎克是十九世纪欧洲现实主义文学中成就最高，影响最大的文学家，他的代表作是（）。

A.《哈姆雷特》

B.《茶花女》

C.《红与黑》

D.《人间喜剧》

【答案】：D

12.岭南地区盛产甜美可口的荔枝,自古就有“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的美誉。以下最有可能为岭南地区适合荔枝生长主要原因的是（）。

A.日照时间长,

B.气温高,

C.昼夜温差小,

D.土壤粘,

【答案】：B

13.某市几家瓷砖生产的产品占据该市市场份额80%，他们协商后达成协议，统一价格并按均价提价15%，这一行为的实质是（）。

A.寡头垄断市场价格领导协定

B.扩大瓷砖生产企业的市场销售

C.完全竞争市场厂商自我约束

D.提高瓷砖生产企业的经济效益

【答案】：A

14.下列不属于计划特点的是（）。

A.实践性

B.预见性

C.科学性

D.指导性

【答案】：A

15.“我把硬币往天上抛，如果正面朝上我就去打游戏，如果背面朝上我就去睡觉，如果硬币立起来，那我就去自习。”对于这段话正确的说法是（）。

A.冥冥之中自有天意，有时要相信运气

B.外部因素对事物的发展起决定作用

C.否定是事物自身的否定，自甘堕落才是真堕落

D.联系是普遍的

【答案】：C

16.各种垄断组织虽然形式不同，但本质都是为了（）

A.避免两败俱伤；

B.相互之间竞争；

C.联合起来共同发展；

D.获取高额垄断利润

【答案】：D

17.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是我国哪一个著名的瀑布景观?（）

A.德天瀑布

B.壶口瀑布

C.庐山瀑布

D.黄果树瀑布

【答案】：C

18.下列关于勤俭节约说法正确的是（）。

A.勤俭节约只是家庭美德提出的要求

B.勤劳可以提高效率，节俭可以降低成本

C.消费可拉动需求，促进经济发展，因此，提倡节俭是不合时宜的

D.勤劳节俭是物质匮乏时代的产物，不符合现代企业精神

【答案】：B

19.当今世界多边经济体系的三大支柱不包括（）。

A.世界贸易组织

B.国际货币基金组织

C.欧洲联盟

D.世界银行

【答案】：C

20.生产决定分配