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汀田第一中学学校发展性评价方案与实践探索

目录

一、总则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2.1发展性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2.2全面性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2.3过程性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2.4主体性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2.5激励性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.3评价对象与范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.4评价内容与标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.5评价程序与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.6评价结果运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

二、汀田第一中学发展性评价方案构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.1学校发展现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.1.1学校办学理念与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.1.2学校办学条件与资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.1.3学校管理队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.1.4教师队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.1.5学生发展状况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.1.6办学特色与优势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.1.7存在问题与发展需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.2发展性评价方案设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.2.1评价目标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.2.2评价指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

2.2.3评价方法体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

2.2.4评价实施体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

2.3评价方案论证与完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

三、汀田第一中学发展性评价实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.1学校发展评价实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.1.1办学方向与目标的达成度评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

3.1.2教育教学质量的评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

3.1.3学校管理效能的评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

3.1.4学校特色发展评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

3.2教师发展评价实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

3.2.1教师职业道德评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

3.2.2教师专业素养评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

3.2.3教师教学能力评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

3.2.4教师发展性评价结果运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．