对外汉语教学购物课件.pptVIP

对外汉语教学课件：购物

课程目标与大纲学习目标一：掌握购物词汇学生将学习与购物相关的基本词汇，包括商品名称、价格表达、数量表达等，建立购物场景的词汇基础。商品类别词汇（衣食住行）价格相关词汇（数字、货币单位）购物场所词汇（超市、商场、市场）学习目标二：进行购物对话学生能够使用所学词汇进行基本的购物对话，包括询问价格、讨价还价、支付方式等交流。询问价格：这个多少钱？讨价还价：可以便宜一点吗？购买决策：我要这个。学习目标三：了解文化背景学生将了解中国特色的购物文化，包括传统市场文化、讨价还价习惯以及现代支付方式等。中国传统市场文化特点现代中国电子支付的普及中国消费者购物习惯

课程导入：你喜欢购物吗？导入活动设计通过一系列精心选择的图片和提问，激发学生对购物话题的兴趣和讨论欲望，自然引入新课内容。图片引导提问展示中国不同购物场景的图片（传统市场、现代商场、网购界面等），请学生描述他们看到了什么，并提问：这是什么地方？人们在做什么？个人经验分享邀请学生分享自己的购物经历：你喜欢购物吗？你常去哪里购物？你上次买了什么？通过简单词汇和手势辅助理解。文化对比讨论引导学生比较中国与自己国家的购物差异：在你的国家，人们怎么购物？有什么特别的购物习惯？通过对比引发文化思考。通过生动有趣的导入活动，学生不仅能够回顾已掌握的相关词汇，还能激发对新知识的好奇心。教师可以在此环节收集学生的已有知识和学习需求，为后续教学内容做适当调整。

购物核心词汇一购物场所商店(shāngdiàn)-店铺，售卖各种商品的地方超市(chāoshì)-自助式大型零售商店，销售多种日用品和食品市场(shìchǎng)-集中买卖商品的场所，如菜市场、服装市场商场(shāngchǎng)-大型综合性购物中心，包含多种商店人物角色售货员(shòuhuòyuán)-在商店里销售商品的工作人员顾客(gùkè)-购买商品或服务的人收银员(shōuyínyuán)-负责结账收款的工作人员导购(dǎogòu)-在商店里引导顾客选购商品的人购物动作买(mǎi)-付钱取得商品卖(mài)-收钱给出商品逛街(guàngjiē)-在街上或商店里闲逛、购物选购(xuǎngòu)-挑选并购买典型场景对话示例顾客：请问，这个手机多少钱？售货员：这款手机是3999元。顾客：有没有便宜一点的？售货员：旁边这款是2999元，功能差不多。顾客：我看看。

购物核心词汇二价格相关词汇价格(jiàgé)商品的售价便宜(piányi)价格低贵(guì)价格高打折(dǎzhé)降价销售促销(cùxiāo)通过各种方式促进销售元/块钱(yuán/kuàiqián)人民币单位实用句型这个多少钱？(Zhègeduōshaoqián?)可以便宜一点吗？(Kěyǐpiányiyìdiǎnma?)太贵了！(Tàiguìle!)这个打几折？(Zhègedǎjǐzhé?)支付方式词汇现金(xiànjīn)用纸币、硬币支付刷卡(shuākǎ)使用银行卡支付支付宝(zhīfùbǎo)中国流行的移动支付平台微信支付(wēixìnzhīfù)微信提供的移动支付功能扫码付款(sǎomǎfùkuǎn)扫描二维码进行支付文化知识：中国移动支付的普及

商品种类与分类服装类衣服(yīfu)-衣物总称裤子(kùzi)-穿在下半身的服装鞋子(xiézi)-脚上穿的物品帽子(màozi)-头上戴的物品围巾(wéijīn)-围在颈部的长条状饰物食品类水果(shuǐguǒ)-如苹果、香蕉、橙子蔬菜(shūcài)-如白菜、西红柿、黄瓜肉类(ròulèi)-如猪肉、牛肉、鸡肉饮料(yǐnliào)-如茶、咖啡、果汁零食(língshí)-如饼干、糖果、薯片日用品类洗发水(xǐfàshuǐ)-用于清洁头发的液体牙膏(yágāo)-用于刷牙的膏状物肥皂(féizào)-用于洗手或洗澡的清洁用品纸巾(zhǐjīn)-用于擦拭的纸制品洗衣粉(xǐyīfěn)-用于洗衣服的粉状物超市各区域名称生鲜区(shēngxiānqū)-出售新鲜食品的区域蔬果区(shūguǒqū)-出售蔬菜和水果的区域肉类区(ròulèiqū)-出售各种肉类的区域零食区(língshíqū)-出售小吃和零食的区域饮料区(yǐnliàoqū)-出售饮料的区域日用品区(rìyòngpǐnqū)-出售日常用品的区域家电区(jiādiànqū)-