北京一零一中2026届生物高二上期末经典模拟试题含解析.docVIP

北京一零一中2026届生物高二上期末经典模拟试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．如图所示为四个遗传系谱图，则下列有关的叙述中正确的是

A.肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁

B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者

C.四图都可能表示白化病遗传的家系

D.家系丁中这对夫妇再生一个正常女儿的几率是1/4

2．2021年7月，我国多地发生严重洪涝灾害，英雄的解放军战士迅速冲向了抗洪抢险的第一线，在战士与洪水长时间搏斗的过程中身体发生多种变化。下列相关叙述正确的是（）

A.长时间饥饿，血浆中血糖浓度下降会促进胰岛B细胞合成胰岛素

B.长时间饮水不足，血浆渗透压升高会引起下丘脑产生口渴的感觉

C.长时间剧烈运动，人体内环境中的CO2含量会明显高于O2含量

D.紧急情况下，肾上腺素分泌增多能提高战士的警觉性使反应灵敏

3．下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述正确的是（）

A.人体内的胰高血糖素能完成H过程

B.当细胞外液渗透压升高时，可以通过刺激→A→C→D，使抗利尿激素激素分泌增加

C.当人的手被针刺时，可以通过刺激→A→C→D→F，使手缩回

D.人在寒冷的条件下，可以通过刺激→A→C→D，使甲状腺激素分泌减少

4．如图所示为植物细胞通过一定方式将氢离子转运到细胞壁，使细胞壁酸化至pH为5，细胞壁中与结合成亲脂的IAAH，跨膜进入细胞内。细胞质的pH为7，其内生长素以的形式存在，借助生长素输出载体才能运出。下列说法正确的是（）

A.运出细胞的方式为自由扩散

B.运出细胞的方式为协助扩散

C.IAAH进入细胞的方式为主动运输

D.输出载体只位于细胞形态学下端的细胞膜上

5．如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图（①处的箭头表示血液流动的方向，②～⑤表示各种体液）。下列说法错误的是（）

A.若机体摄入蛋白质缺乏，④中组织液增多引起组织水肿

B.毛细血管壁细胞生活的具体内环境是④、⑤

C.若②为肝细胞，则①处的葡萄糖浓度高于⑤处

D.若②为胰岛B细胞，①处的CO2浓度低于⑤处

6．当草原经牛羊适量采食后，草原植物就会增强其再生能力，尽可能减缓种群数量的下降。火灾后的草原，经过一段时间后又恢复到原来的状态。以上事实分别说明草原生态系统具有

A.抵抗力稳定性、恢复力稳定性

B.恢复力稳定性、抵抗力稳定性

C.抵抗力稳定性、抵抗力稳定性

D.恢复力稳定性、恢复力稳定性

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）植物激素对植物的生长发育发挥着重要的调节作用，农业生产上经常使用植物生长调节剂来改善生产效益。回答下列问题：

（1）春季是播种的季节，农民将植物种子经过浸泡后进行播种，浸泡可以降低种子中________（填激素名称）的含量从而解除休眠。春季也是植树造林的季节，移栽树苗时，为了保证成活率，一方面可以用生根粉（生长素类似物）对插条进行处理，若生长素类似物溶液浓度较小，处理方法是________，最好在适当的________和空气湿度较高的地方进行处理。另一方面要适当保留插条上的芽和幼叶，原因是___________________________。

（2）农业上常采用喷洒一定浓度生长素类似物的方法除去双子叶杂草。下图中的曲线分别代表玉米和双子叶杂草对不同浓度生长素类似物的反应。由图中曲线可知，曲线________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）代表双子叶杂草。当喷洒某一相同浓度的生长素类似物时，玉米和双子叶杂草的反应有差异，说明__________________________。

8．（10分）甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况；丙图表示燕麦胚芽鞘。请回答：

（1）由甲图可知，对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度不同；对于同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系是________________________________________________。

（2）乙图中a侧生长素浓度大于_____________mol/L。

（3）根的向地弯曲生长现象体现了生长素的作用具有_____________的特点。

（4）为验证在单侧光照下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段，某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程：

I．实验材料及用具：燕麦胚芽鞘、一侧开孔硬纸盒、薄