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《统计学基础》课程说明

一、大纲说明

1.课程性质

统计学基础是为经济与管理学科各专业学生开设的一门必修的重要的基础课，也是经

济管理工作者和经济研究人员所必备的一门知识。它研究如何用科学的方法去搜集、整理、

分析国民经济和社会发展的实际数据，并通过统计所特有的统计指标和指标体系，表明所研

究的社会经济现象的规模、水平、速度、比例和效益，以反映社会经济现象发展规律在一定

时间、地点、条件下的作用，描述社会经济现象数量之间的联系关系和变动规律，也是进一

步学习其他相关学科的基础。

该课程的开出在经济学、经济数学基础、基础学课程。设置本课程的目

的，一方面是为了进一步学习专业统计和计量经济课程奠定理论和方法基础。另一方面也为

学习经济与管理学科各专业的后继课程和进行社会经济问题研究提供数量分析方法。

2.课程适用

本课程的教授对象是统计、财务、市场等经济与管理类各专业在校学生，适

合教授对象的层次是四年制本科学生。

3.基本内容

本课程主要内容：统计学的研究对象和方法、统计学的基本范畴、统计组织和管理、

统计的意义和种类、统计方案、统计方法、统计整理的意义和内容、统计分组、

统计分布、统计表、总量指标、相对指标、平均指标、变异指标、综合指标的应用、抽样推

断的意义和内容、抽样误差、抽样估计的方法、抽样组织的设计、假设检验的意义与假设命

题、假设检验方法、符合检验与秩和检验、相关的意义和种类、相关图表和相关系数、回归

分析、指数的意义和种类、综合指数和平均指数、因素分析、指数数列、动态数列的意义和

种类、现象发展的水平指标、现象发展的速度指标、现象变动的趋势分析、统计综合分析的

概念及其一般步骤、统计比较、统计综合评价。

4．教学安排

本课程的总教学时数为72学时，具体分配如下表所列：

章节教学内容授课备注

第一章概述8

第二章统计4

第三章统计整理4

第四章总量指标和相对指标8

第五章平均指标8