古诗教学设计：部编版四年级上册第21课教案.docxVIP

古诗教学设计：部编版四年级上册第21课教案.docx

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古诗教学设计：部编版四年级上册第21课教案

一、教学目标

知识与技能：

认识并会写本课生字，理解由生字组成的词语。

正确、流利、有感情地朗读古诗《题西林壁》，背诵古诗。

理解诗句的意思，体会诗人表达的思想感情。

学习抓住关键词句理解诗歌的方法。

过程与方法：

通过朗读、想象、讨论等方式，理解诗歌内容。

通过小组合作、交流分享，培养学生的合作学习能力和表达能力。

情感态度与价值观：

感受古诗的语言美和意境美，激发学生学习古诗的兴趣。

体会诗人对庐山景色的喜爱之情，培养学生热爱大自然的情感。

二、教学重难点

教学重点：

朗读、背诵古诗《题西林壁》。

理解诗句的意思，体会诗人表达的思想感情。

教

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