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安全和绿色施工保障措施

1.安全施工保障措施

(1)安全生产总目标

本工程施工安全生产总目标为：杜绝重大伤亡和机械设事故。

轻伤安全事故控生产制在3%。以内，工程文明施工工地合格率100%。

(2)安全管理办法

工程项目安全管理贯穿于施工的全过程，交于各项专业技术管理其重点

是进行的不安全行为与物的不安全状态的控制。主要包括以下几项内容。

1.落实安全生产制度，实施责任管理

⑴建立各级人员安全生产责任制度，明确各级人员的安全责任C抓制度落

实、抓责任落实，定期检查安全责任落实情况。

⑵建立、完善以项目经理为首的安全生产领导组织。有组织、有领导的开

展安全管理活动，承担组织、领导安全生产的责任。

⑶施工项目应通过监察部门的安全生产资质审查，并得到认可。

一切从事生产管理与操作的人员，依照其从事的生产内容，分别通过企业、

施工项目的安仝审查，取得安仝操作认可证，持证上岗。特种作\业人员，除经

企业的安全审查外，还需按规定参加安全操作考核，取得监察部门核发的《安

全操作合格证》，坚持“持证上岗二施工现场出现特种作业无证操作现象时，

施工项目必须承担管理责任。

⑷施工项目负责施工生产中物的状态审验与认可，承担物的状态漏验、失

控的管理责任。接受由此而出现的经历损失。

(5)切管理、操作人员均需与施工项目签定安全协议，向施工项目做出安

全保证。

⑹安全生产责任落实情况的检查，应认真、详细的纪录，作为分配、补偿

的原始资料之一。

2.项目安全员安全教育与训练

⑴一切管理、操作人员应具有一定的基本条件与较高的素质。

①具有合法的劳动手续。临时性人员须正式签订劳动合同，接受入场教育

后，才可进入施工现场和劳动岗位。

②没有痴呆、健忘、精神失常、癫痛、脑外伤后遗症、心血管疾病、晕眩，

以及不适于从事操作的疾病。

③没有感官缺陷，感性良好。

④具有适于不同层次操作必须的文化；

⑤输入的劳务，必须具有基本的安全操作素质。经过正规训练、考核，输

入手续完善。

⑵安全教育、训练，包括知识、技能、意识三个阶段的教育。

①安全知识教育、训练。使操作者了解、掌握生产操作过程中，潜在的危

险因素及防范措施。

②安全技能训练C使操作者逐渐掌握安全产技能，获得完善化、自动化的

行为方式，减少操作中的失误现象。

③安全意识教育。在于激励操作者自觉坚持实行安全技能。

⑶全教育的内容随实际需要而确定。

①新工人入场前应完成三级安全教育。对学徒工、实习生的入场三级安全

教育，重点偏重一般安全知识、生产组织原则、生产环境、生产纪律等，强调

操作的非独立性。对季节工、农民工的三级安仝教育，以生产组织原则、环境、

纪律、操作标准为主。两个月内安全技能不能达到熟练的，应及时解除劳动合

同，废止劳动资格。

②结合施工生产的变化，适时进行安全知识教育。一般每十天组织一次较

合适。

③结合生产组织安全技能训练，干什么训练叶么，反复训练、分步验收。

以达到出现完善化、自动化的行为方式，划为一个训练阶段。

④安全意识教育的内容不易确定，应随安全生产的形势变化，确定阶段教

育内容。可结合发生的事故，进行增强安全意识，坚定掌握安全知识与技能的

信心，接受事故教训的教育。

⑤受季节自然变化影响时，针对出于这种变化而出现生产环境，作业条件

的变化进行的教育，其目的在于增强安全意识，控制人的行为，尽快适应变

化，减少人为失误。

⑥采用新技术，使用新设备、新材料，推行新工艺之前，应对有关人员进

行安全知识、技能、意识的全面安全教育，激励操作者实行安全技能的自觉性。

⑷加强教育管理，增强安全教育效果

①教育内容全面，重点突出，系统性强，抓住关键反复教育；

②反复实践，养成自觉采用安全操作方法的习惯；

③使每个受教育的人，了解自己的学习成果。鼓励受教育者树立坚持安全

操作法的信心，养成安全操作的良好习惯；

④告诉受教者怎样做才能保证安全，而不是不应该做什么；

⑤奖励促进，巩