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面试题教育学专业及答案
单项选择题(每题2分,共40分)
1.教育学是研究什么的科学?
A.教育方针
B.教育规律
C.教育政策
D.教育现象及规律
2.我国古代教育家孔子提出的“因材施教”体现了哪种教学原则?
A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.启发性原则
D.巩固性原则
3.教育目的在各级各类学校教育中的具体化是?
A.教育方针
B.教学目标
C.培养目标
D.课程目标
4.下列哪项不属于课程的类型?
A.学科课程
B.活动课程
C.必修课程
D.显性课程与潜在课程(隐性课程)的组合
5.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了哪种教学思想?
A.直观性原则
B.启发性原则
C.因材施教原则
D.巩固性原则
6.教育心理学是研究什么的科学?
A.教育现象
B.心理现象
C.教育与心理发展的相互关系
D.教学规律
7.教师劳动的创造性主要体现在?
A.复杂性
B.长期性
C.示范性
D.创造性
8.在德育过程中,知、情、意、行的统一中,哪项是基础?
A.知
B.情
C.意
D.行
9.下列哪项不属于班级授课制的优点?
A.有利于发挥教师的主导作用
B.有利于学生多方面的发展
C.有利于大面积培养人才
D.有利于培养学生的兴趣爱好
10.下列哪位教育家提出了“最近发展区”理论?
A.皮亚杰
B.维果斯基
C.布鲁姆
D.马斯洛
11.在教学过程中,学生是?
A.学习的主体
B.学习的客体
C.教师的附属品
D.知识的接受者
12.我国现行的学制是?
A.双轨学制
B.单轨学制
C.分支型学制
D.六三三学制
13.下列哪项不属于智育的任务?
A.传授知识
B.发展智力
C.培养技能
D.培养品德
14.教学方法是?
A.教师和学生为完成教学任务而采用的办法
B.教师教的方法
C.学生学的方法
D.教与学的统一
15.下列哪项不属于课程评价的功能?
A.诊断功能
B.鉴定功能
C.导向功能
D.选拔功能
16.我国近代第一个正式实施的学制是?
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.戊辰学制
17.学校教育在人的发展中起什么作用?
A.决定作用
B.主导作用
C.从属作用
D.辅助作用
18.下列哪项不属于教育的基本要素?
A.教育者
B.受教育者
C.教育内容
D.教育环境
19.下列哪位教育家被誉为“现代教育之父”?
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.布鲁纳
20.下列哪项不属于我国新时期教育方针的内容?
A.教育必须为社会主义现代化建设服务
B.必须与生产劳动相结合
C.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
D.以应试为主要目的
多项选择题(每题2分,共20分)
1.下列哪些属于德育的途径?
A.思想品德课
B.课外活动
C.班主任工作
D.共青团活动
2.下列哪些属于课程的表现形式?
A.教学计划
B.教学大纲
C.教科书
D.课件
3.教育目的的功能包括?
A.导向功能
B.激励功能
C.评价功能
D.调控功能
4.下列哪些属于教师的基本素养?
A.道德素养
B.知识素养
C.能力素养
D.心理素养
5.班级授课制的优点包括?
A.有利于大面积培养人才
B.有利于发挥教师的主导作用
C.有利于系统传授知识
D.有利于培养学生的个性
6.下列哪些属于学制建立的依据?
A.生产力发展水平
B.政治经济制度
C.青少年身心发展规律
D.本国的文化传统
7.下列哪些属于教学的基本组织形式?
A.班级授课制
B.个别教学制
C.分组教学制
D.道尔顿制
8.下列哪些属于影响个体身心发展的因素?
A.遗传
B.环境
C.教育
D.个体的主观能动性
9.下列哪些属于全面发展教育的组成部分?
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育和劳动技术教育
10.下列哪些属于课程资源?
A.教材
B.教师
C.学生
D.校外活动基地
判断题(每题2分,共20分)
1.教育是人类社会特有的现象。
2.我国最早采用班级授课制的是京师同文馆。
3.学校教育在人的发展中起决定性作用。
4.智育就是传授知识。
5.教育的相对独立性是指教育可以脱离社会而独立存在。
6.教学是学校的中心工作,学校一切工作都必须服务于这一中心。
7.德育过程就是品德形成过程。
8.我国的教育目的是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
9.课程评价就是对学生的学习成绩进行评价。
10.遗传素质为人的发
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