名校课堂七级语文安徽人教上册习题版五单元猫.pdfVIP

第五单元

16猫

1．阅读下面的文字，回答(1)～(4)题。

我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像曾与它的敌人挣扎了许久。

我很，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。

妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它

常常对着鸟茏望着，我早就叫要了。！你为什么不？！”

默默无言，不能有什么话来biàn护。

于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找

到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。

(1)给加点字注音，根据写出相应的汉字。

挣扎(zhēng)惩戒(chéng)biàn(辩)护

．．

(2)文中有错别字的一个是“鸟茏”，这个词的正确写法是“鸟笼”。

(3)文中“畏罪潜逃”的意思是：犯了罪怕受而逃跑。

(4)请将选段中画线句子改成陈述句。

就是这猫咬死的。

2．下列中有四个错别字，请找出来并依次改正在下面的方框里。

神态安祥性情忧郁一缕酸心若有若无

提心掉胆毛色污涩忘下断语蜷伏足下

错别字祥心掉忘

改正详妄

3.下列各句中使用了比喻修辞的一句是(A)

A．花白的毛，很活泼，着泥土的球似的。

B．(它)隐身在阳光隐约里的绿叶中，好像在等待着要捕捉什么似的。

C．大家都不高兴，好像亡失了一个同伴。

D．我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像曾与它的敌人挣扎了许久。

4．下列句子运用的描写方法。

(1)三妹常常地，取了一条红带，或一根绳子，在它面前来回地拖摇着，它便扑过来抢，

又扑过去抢。(动作描写，细节描写)

(2)当时只得安慰着三妹道：“不要紧，我再向别处要一只来给你。”(语言描写)

(3)我也怅然地，愤恨地，在着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。(心理描

写)

(4)冬天的早晨，门口蜷伏着一只很的小猫，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。

(外貌描写)

5．下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。

①随着全民事业的大力推进，令越来越多的科技应用到体育产业中。②花样翻

新的软件，为者量身订制。③这些软件通过等方式技能，为

人们提供了便