六年级语文下册《写作品梗概》教学设计.docx

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六年级语文下册《写作品梗概》教学设计

学习目标：

1.掌握写作品梗概的步骤和方法。

2.写一本书的作品梗概。

3.与同学分享自己写的梗概，并根据反馈进行修改。

达标评价：

完成一本书的作品梗概，从以下三方面评价。

1.运用简明的叙述性语言。

2.把书籍的主要内容介绍清楚。

3.过渡自然，语意连贯。

学习准备

1.选择书籍，用浏览的方式阅读，重温书籍内容，根据目录能说出章节的主要内容。

2.仿照《鲁滨逊漂流记》作品简介卡，完成自己选择书籍的作品简介卡。

明确任务因需而写

1.如果我们读过一本很喜欢的书，要向大家推荐这本值得阅读的好书，首先要介绍书籍作品梗概，

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